Chapter 3.2 宾语从句(教案1).docVIP

Chapter 3.2 宾语从句 1. 在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句的引导词和主语从句的引导词相同。 对比： Please go and find out when the train will arrive. 请去弄清楚火车什么时候到。 对比：When the train will arrive is not known yet. I don’t know what they are looking for. Could you tell me when the train will leave? Can you imagine what kind of man he is? 四.宾语从句的时态 主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。 例句：The headmaster hopes everything goes well. 主句是过去时态，从句须用过去时态的某种形式。 例句：She was sorry that she hadn’t finished her work on time. 当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。 例句：The teacher told his class that light travels faster than sound. 五.宾语从句的特点 宾语从句可以作及物动词、介词及形容词的宾语。 宾语从句的语序一律用陈述句语序。 连接词that引导宾语从句在句中无词义，不充当句子成份，多数情况下可以省略。 whether 和 if 都可引导宾语从句，但 whether后可紧跟or not；whether从句可作介词的宾语。 如果从句太长，可以用形式宾语it. 虚拟语气：宾语从句 一些含有假设、猜想、建议等意思的动词后面的宾语从句要用should+原形动词结构,should往往可以省略。这类动词有: advice, arrange, command, demand, desire, insist, order, propose, require, request, suggest等。 I suggested that he study harder. 我建议他用功一些。（这一题要特别注意：为什么study用原形。） I insisted that he (should) go. 我强调他应当去。 5