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高三家长会课件5)
准确定位 不懈努力 1、 班级人数51人,在教室人数49 2、上学期期中14人,期末13人 下学期期中13人,期末13人(本次时间紧张,会考后三天期末考试,复习时间短暂,但不少同学考的比较理想) 普本都在28人左右,本次期末30人 3、本学期进行了7科学业水平考试(毕业会考)成绩还没出来,上一次三科(语数英) 数学:庄希敏、李睿、杨成勇,英语:李睿、杨成勇、王春星、刘新宇、王帅、王晓宇、王凡、王英博、徐超、朱建国、王海春,暂时没及格需要补考。 了解复习各轮次的重点 复习一般分三轮: 第一轮复习(现在-----寒假后) 全面复习,系统复习,不落下一个考点;偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢固的孩子,这一阶段很重要。 第二轮复习(寒假后---明年四月)重点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系统和综合运用;是复习黄金期。 第三轮复习(剩下一个月时间)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态。 高考分析 基本学习情况 总体学习情况良好,最近几次考试成绩比较理想,学生的纪律自觉性等有了很大提高。 问题: 两极分化,不学习现象明显。 偏科现象严重。 尖子生不突出。 部分学生成绩不稳定。 本次期末过重本参考线 本次期末过普本参考线 寄予厚望的同学 考试均稳步进步者名单 各科优秀1 各科优秀2 反思二:考试显露出的问题: 1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是语文,英语,数学,因为这三科拉的分数最多. 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。(如:笔迹,粗心,混乱等)如果把规范做好,每科可以提高5分。 3.基础掌握不扎实。 4. 作弊仍然有。 正确认识考试 1、考试是体检,发现问题解决问题,不要被分数牵着鼻子走。 2、考试是练兵,在考试中积累经验,借鉴成功孩子的考试经验。 3、将平时的作业当考试(限时训练),那么考试就像平时作业。 重视暑假学习 为孩子创设一个安静的学习环境 别人在学自己不能不学 报学习班人数增多 严禁暑假用手机胡乱交往。 经常交流 与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。 与孩子经常交流、谈心,不必谈学习,学会倾听。 赏识信任 善于发现孩子的闪光点。试想,当一个孩子认识到他自己同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗? 要理解他们,尊重信任他们,要对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话语,一个理解的眼神就会使他们很满足,充满学习的动力。 手机问题屡禁不止 手机越来越高档苹果Ipone4 、诺基亚5230 、中兴、步步高等 明目张胆的玩手机、充电(个别现象) 白天打盹,晚上怀疑玩手机 男女交往,家长需要检查孩子的手机。 为了老师来时藏手机,把桌洞扣上窟窿。 诚信问题 班级管理带来的负面影响---撒谎蒙混过关。 诚信是立人处事之本。 为以后良好发展,必须注意这个问题。 家长不说的话 1、你一定要考上某某大学。 2、什么事都不要做,你只要好好复习就行。 3、这次考试不好不要紧,明年可以复读。 4、去年某某考上某某大学,你像她一样就好了。 5、看看人家,你怎么就这么一点分。 高三孩子最愿意听到家长说的话 我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们就很高兴。 相信你自己,不管别人怎么说。 不要放弃,我们一定支持你 * * 高三家长会 基本情况 544 528 462 未出 二本(市) 557 546 527 535 军检 586 580 567 582 一本 2009 2010 2011 2012 理科 分类 本校2012年高考情况 平均 期末 6月 期中 3月 期末 期中 姓名 平均 期末 6月 期中 3月 期末 期中 姓名 平均 期末 6月 期中 3月 期末 期中 姓名 8 7 6 5 4 3 2 1 总分 姓名 名次 13 12 11 10 9 总分 姓名 名次 22 21 20 19 18 17 16 15 14 总分 姓名 名次 30 29 28 27 26 25 24 23 总分 姓名 名次 39 38 37 36 35 34 33 32 31 总分 姓名 名次 48 47 46 45 44 43 42 41 40 总分 姓名 名次 18.8 15 14 20 19 24 21 刘阳 举例如下: 语文 姓名 数学 姓名 英语 姓名 化学 姓名 生物 姓名 物理 姓名 反思一: 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何? 2、我们也有不少同学在
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