高一家长会课件5).pptVIP

3、高中学习需要坚持，需要有克服困难的勇气。每一天每一节课都很重要，尽量少给孩子请假尽量避免对学生的干扰，让他们专心学习，不受外界的干扰。 4、适度加压，教育孩子去拼搏，要拿出自己全部勇气和力量。 只有经过地狱的磨炼，才能拥有创造天堂的力量； 只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱。 ——泰戈尔 家长经常说：孩子一个月才回一次家，大部分时间在学校，孩子交给您了，这我非常感谢家长对我们的信任，可是孩子回家的两天中你能感受到您孩子在学校的学习状态吗？ 感觉如何？ 当孩子回家后，看电视，睡懒觉，和朋友大玩特玩时，您是怎么想的？ 当学生抱怨学校的住宿很差、生活很累、饭菜质量比较差时，您该说什么？ 注意这只是学生心理上的一种宣泄，家长很心疼自己的孩子，但此时家长什么也不要说，坐下来详细询问一下孩子的思想情况， 听听孩子的烦恼事 当学生诉说以后，问问孩子 你是不是班级学习最用功的一个 你是不是问问题最多的一个 你作业是不是及时完成了， 你是不是离开教室最晚的一个， 你是不是到教室最早的一个， 你是不是认真反思了自己学习中的错误 为了尽量减小对学生学习的影响，请家长在11：30之前离校，不要带孩子出去吃饭，学生 12：40在教室午休午自习， 谢谢合作。 不比聪明，比勤奋，不比基础比进步，不比阔气比志气。 7、读学生给您的一封信。与学生交流这3个月的学习，生活，成绩；一起共同制定下个月学习计划和努力目标，留下一句话激励您的孩子。 谢谢各位家长的 光 临 尊敬的各位家长： 上午好！作为高一（4） 班的班主任，我一直渴望家长会的到来，因为家长会给了我们彼此沟通了解的机会。只有我们三方合力才能取得更好的效果。 ?? 首先我代表高一4班的全体任课教 师对你们的到来表示热烈的欢迎。 你们的到来就是对我们工作的最大支持。 我同时代表全体学生感谢大家的到来。为 什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正目的在于给学生鼓劲，在学生的心中也许他不在乎家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是否成功的的话，那么你们来了我就要说家长会是成功的。 一个班级59人，就每一个 学生而言，在班中占59分之一， 是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，我们深知一个学生背后不仅有父母的期望，还有亲友数个家庭、十几口人的关怀。所以请家长放心，不管您孩子的成绩好与坏，我们老师决不放弃每一个学生，会关心鼓励每一个人的健康成长。 一、孩子在重点班学习，与普通班的使命肯定不同，我们的追求更高. 二、目前孩子们学习的状态不尽相同，导致考试成绩的表现不同，正确看待! 三、孩子们的学习态度，学习习惯，学习方法，学习心态，理解能力，心理氛围，思想意识水平等各不相同，是造成学习状态不好的原因所在，自觉主动很重要！ 四、老师不是万能的，代替不了家长 五、学有所成就要抛弃一些东西，抵制一些东西，接受一些东西，改变一些东西，忍耐一些东西 六、成绩落后一定是孩子自身努力不够，查找原因！ 七、老师们会尽职尽责的负责好孩子们的成绩和德育的管理，与老师们配合（家长，学生） 学生现状 表现优秀方面： 成绩好同学的几点共性： 1、学习效率高，基础扎实 2、心态良好，平静对待考试 3、 积极适应环境，严格要求自己。 4、勤于思考，动脑 表扬先进 1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。课间打闹,自习课说话；时间观念不强，效率低！墙上对联。。。。。。 表现不足之处： 1.01的365次方=37.78343433289?1； 1的365次方=1； 0.99的365次方=?0.02551796445229?1； ?1.01=1+0.01，也就是每天进步一点，1.01的365次方也就是说你每天进步一点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”； 1是指原地踏步，一年以后你还是原地踏步，还是那个“1”； 0.99=1-0.01，也就是说你每天退步一点点，你将在一年以后，远远小于“1”，远远被人抛在后面，将会是“1”事无成。 2、有些学生上课注意力不集中， 课堂效率低、学习成绩不理想。 基础训练不够,停留在听懂 就行,不再深刻思考问题.考试的题都在平时见过。 当时错了或不会，现在接 着。。。。。 好学生数学单科4个同学149，而且史地政都在前五十名。 3.个别学生上课不能集中精神,存在说话,看课外书,睡觉等现象，尤其是自习课. 4.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日. 5.有些学生吃零食现象