哲学生活第二单元复习___嘉.ppt

有人断言：更大的神只要一想就能把人创造出来。这种观点（） A. 认为生物的产生和进化是自然界长期发展的产物 B. 属于神创论的观点，是荒谬的 C. 否认了劳动创造了人 D. 否认了世界是客观存在的物质世界，属于唯心主义 关于运动，马克思也有精辟的论述：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活”。对这句话正确理解是 ①运动是物质的存在方式和根本属性 ②物质是运动的，物质离不开运动 ③运动是物质的惟一特性 ④运动是物质的派生物 3、绝对运动和相对静止 相对静止包括两方面含义： ①一定时期或阶段性质没变 ②相对于某参照系来说没动 第五课 把握思维的奥秘 * 一、世界的物质性 （一）物质 P29 （二）自然界的物质性 P28 （三）人类社会的物质性 P30 辨证唯物论 第四课 探究世界的本质 （物质、意识、运动、规律） （物质、运动、规律） 一、世界的物质性 1、物质 P29 （1）物质是_________________， _______________________客观实在。 不依赖于人的意识 并能被人的意识所反映的 （2）物质的唯一特性： 客观实在性 ※注意：物质的固有(根本)属性是运动 【注意】 ①辨证唯物主义物质概念，概括了一切客观存在着的事物和现象的________________, 而不是指某一种具体的____ ______ 。 共同本质(共性) ②物质的具体形态？ ③物质的唯一特性≠物质的固有属性 物质的唯一特性是客观实在。物质的固有属性是运动。 ④马哲物质观的意义 “不依赖于人的意识” ? 与唯心主义和二元论划清界限 “能为人的意识所反映” ? 与不可知论划清界限 “客观实在” ? 克服旧唯物主义哲学物质观的缺陷 （将物质混同为物质的具体形态。） 指各种具体事物,既有“客观实在”此共性,又有其个性（形状、色彩各异等） 物质形态 一、世界的物质性 （一）自然界的物质性 （二）人类社会的物质性 自然界中的事物_____________________形成和发展, _______________________是组成部分。(原理) 产生：_________创造了人和人类社会。 构成：_________、__________、________都是客观的。 按照自身所固有的规律 都是统一的物质世界的 劳动 地理环境 生产方式 人口因素 （三）人的意识是_______________长期发展的产物。 物质世界 方法论：在处理人与自然的关系时，首先承认自然界的物质性，与自然界和谐相处。 结论： 世界是物质的世界，世界的真正的统一性在于它的物质性 要求：一切从实际出发，尊重自然界和人类社会的客观性，处理好主观和客观的关系，坚持唯物主义，反对唯心主义。 BCD 【例2】 (2011·江苏卷)荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明( ) A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．自然界先于人和人的意识而存在 C．自然界的事物是按自己的意志行事的 D．万事万物是不以人的意志为转移的 D 二、认识运动 把握规律 （一）运动是物质固有的属性 1、运动的概念 2、运动和物质的关系 3、绝对运动和相对静止 （二）运动是有规律的 辨证唯物论（物质、意识、运动、规律） 第四课 探究世界的本质（物质、运动、规律） 2、运动和物质之间的联系P31 1、运动的概念P31 一切事物、现象的变化和过程 （一）运动是物质固有的属性 (1)运动是物质的_______________ 任何具体的物质形态只有在运动中才能存在 固有属性和存在方式。 2、运动和物质之间的联系 (2)运动是物质的运动，物质是运动的_________ 承担者。 脱离物质的运动是根本不存在的。 (3)反对的两种错误倾向 离开物质谈运动__________________ 离开运动谈物质__________________ ——唯心主义的观点。 ——形而上学唯物主义的观点。 1、“万物都在运动，但只是在概念中运动” 2、刻舟求剑 3、慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。 4、黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。 5、法国哲学家柏格森认为，事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。 以下观点是否正确反映了物质和运动的辩证关系 离开物质谈运动，是一种唯心主义的观点 离开物质谈运动，是一种唯心主义的观点 离开物质谈运动，是一种唯心主义的观点 离开物质谈运动，是一种唯心主义的观点 离开运动谈物质，是一种形而上学的观点。 ①② 流水不腐，户枢不蠹，主要说明什么？ A 运动离不开物质 B 运动是物质的存在方式 C