教育均衡化与学校发展.PPTVIP

教育均衡化与学校发展 2008-03-18 上海市新中高级中学 徐阿根　 教育均衡化与学校发展 教育均衡化体现的是一种公平、公正的理念，是教育现代化的核心理念，也是世界教育发展的潮流。 我们现在提出教育发展均衡化，既是我国现实教育问题与矛盾的反映，也是我国经济社会发展进步达到一定水平后，国民对教育发展的要求，更是解决当前教育发展中的问题，促进教育可持续发展的重大措施。 一、教育均衡化的提出 1.教育现状满足不了国民需求，导致了教育非均衡性 我国改革开放以来，教育有了巨大的发展，所取得的成就有目共睹，从而推进了社会主义现代化建设的进程，在这样的背景下，国民愿意接受更多更好的教育需求，从来没有像今天这样强烈，由于现今教育的现状满足不了国民的教育需求，因而导致了教育非均衡性。 2.教育的现状是区域之间、城乡之间、学校之间存在显著差异 在现实社会生活中，当国民明确认识到教育能够显著改善人的生存状况这一价值时，其对优质教育需求的普通性和迫切性愈加突出。但教育的现状是区域之间、城乡之间、学校之间的确存在显著的差异，而这种差异性与上述的普通性和迫切性之间的矛盾就会突出，具体表现出过度择校现象加剧、违规收费现象屡禁不止、违背教育规律的教学行为“百花齐放”，而且还将进一步引起社会、国民对教育水平密切的关注。 3.教育均衡化是政府职能转变的必然要求 在社会主义市场经济的条件下共分配原则是效率优先，