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胶州一中赵传利胶州一中赵传利
* 夯实基础,兼顾能力 --------胶州一中高三英语一轮复习阶段总结 1.让学生明确了一轮目标 我们的目标很明确,也很简单:①全面掌握高考考纲词汇、短语、句型和语法,②自主构建知识框架,归纳运用话题词汇进行基本表达,并形成分析问题、解决问题的基本能力③规范书写和表达④为二轮复习打好基础 2. 利用新材料,创设新情境,避免简单重复旧知识 近几年山东卷考试说明中明确提出:命题重视“新材料、新情境”的创设与运用,因此,我们在复习单词、短语、语法等基础知识时,总是千方百计的查找新材料,来涵盖本节要复习的知识。例如:Module 5-6 Book II复习中,关于board的用法时,我们就是这样做的:当时正值习近平总书记视察中国第一艘航空母舰“辽宁”号。我们从新华网上选取视频材料,经过共同讨论敲定最具代表性的这一段。 Part 1 Enjoy four latest news in china (preview) 1) Xi Jinping aboard first aircraft carrier, watches training Read the news Xi Jinping aboard first aircraft carrier, watches training He also visited the city of Dalian and went aboard the aircraft carrier(航空母舰), Liaoning, at the Dalian Port, to review a parade(检阅 ) of the honor guard.(仪仗队) SHENYANG, Aug. 30 .2013(Xinhua) On the carrier, Xi went down to the cabin. He asked about the capabilities(负载量) and features of the equipment on board and was told about soldiers training progress. 这样既提高了学生学英语的兴趣,又提高了复习效率。 More 3.利用一切机会培养学生发散性思维 英语写作中,我们喜欢灵活变化的表达,因此在复习基础的过程中,我们鼓励学生采用发散性思维,发展多样化表达的能力。 例如;一场台风袭击了台湾。 A typhoon struck /hit occurred in Taiwan. A typhoon occurred in Taiwan. 又例如:复习fix one’s eyes on …时 1)Her father stood by the window, his eyes ____fixed____ on the heavily-wooded hill. 2)Her father stood by the window, with his eyes ____fixed____ on the heavily-wooded hill. 3)Her father stood by the window, ____fixing____ his eyes on the heavily-wooded hill. 4.充分利用各地高考题作为载体,轻松顺利复习旧知识。 我们备课组成员分工,通读近10年全国各地高考题,梳理高考题中与复习内容相关的知识,涉及到相关知识的题目,不管是单项选择题,还是完型或是阅读,都摘抄出来,并根据需要做一改编,为复习基础知识服务。 如:Fill in the blanks with proper words 1)came over , came out , came about , come up ,?come?about, come?into ,come?up?with,?come?out?with, 1.?---?Have?you?______?some?new?ideas????---?Yeah.?I’ll?tell?you?later.﹙江苏2004﹚ 2.It’s already 10 o’clock. I wonder how it _____ that she was two hours later on such a short trip(2011上海) 5.采用集中轰炸发法,让学生对易混、易忘知识留下深刻印象。 比如:当我们讲marry的用法时,我们尝试了全面覆盖法来巩固记忆和运用。 He really______________(结婚了). It was in 2000
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