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七年级上册地理复习提纲 第一章让我们走近地理 第一节 我们身边的地理知识 一、解开地理之迷： 我国：最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易，系辞》 西方：公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》 二、地理与日常生活：熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人情、提高生活适应能力 三、地理与生产建设：1、地理与农业生产 2、地理兴建工业企业 3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等 四、地理与风土人情：西伯利亚居民、荷兰的风车，巴西狂欢节、美国圣诞节、西班牙斗牛、法国巴黎铁塔，阿拉伯人的服装等。 第二节 我们怎样学习地理 一、学会看地图：1、地图制作过程：鸟瞰图形----平面图-----地图（P6） （学习基础） 2、最早的地图：距今4700多年苏美尔人 3、地图的种类：（P7） 二、地图三要素： 1、方向： （1）通常方法：上北下南左西右东 （2）有指向标地图：箭头指向北方 （3）有经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方 （4）室外看地图：面朝北背朝南 （5）确定地平面方向：指南针；北极星；太阳；年轮；树叶疏密；山两侧的潮湿程度 2、比例尺： （1）定义：图上距离与实地距离之比 （2）表示方法：数字式；文字式；线段式 （3）大小比较：分子为1分母大，比例尺小 （4）用比例尺量算：注意线段式比例尺的应用 （5）相同图幅的两幅地图 大比例尺 范围小 内容详细 小比例尺 范围大 内容简单 （6）学校平面图宜用约1/1000的比例尺 3、图例与注记： ①图例：用来表示地理事物的各种符号。 ②注记：用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字，称之为地图的“语言”。 ③常用图例：（P10中的图.17） 铁路 国界 山峰 4、看地图的顺序：图名——方向——图例——比例尺——图的内容 5、在野外旅行中学习地理（重要途径）：准备好地图、指南针、笔记本、照相机等 第二章 地球的面貌 第一节 认识地球 一、地球的形状 ⑴形状个两规则⑵大小：表面积=5.1亿径=6371长=4⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦伦峡律宾岛仪⑴含义状进缩⑵意义我们纬线经线P16中的图⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点。 4、比较纬线、纬度和经线、经度 纬线和纬度 经线和经度 形状 圆（与赤道平行） 半圆（连接南北极点） 长度 从赤道向南北两极逐渐缩短 经线长度都相等 方向 纬线指示东西方向 经线指示南北方向 度数 0°——90° 向北增大是北纬，向南增大是南纬 0°——180° 向东增大是东经，向西增大是西经 字母 表示 北纬N，南纬S 东经E，西经W 重要 的经 纬线 0°赤道，南北半球的分界线，是最长的纬线 低纬度：0°——30° 中纬度：30°——60° 高纬度：60°——90° 南北回归线：23.5°N、23.5°S 南北极圈：66.5°N、66.5°S 东经度与西经度划分：0°和180° 东半球与西半球划分：20°W、160°E 西半球：160°E—180°—20°W 东半球：20°W —0°—160°E 　 4、经纬网定位（重点内容） 　 　例： 　　　A（＿0°＿，＿60°W）　　　　　　　　A（＿0°＿，＿30°W＿＿） 　　　　　B（30°S ， 75°W＿）　　　　　　　　B（＿30°N＿，＿60°E＿） 　　　　　C（＿30°S＿，＿0°）　　　　　　　　C（＿30°S＿，＿60°E＿） 甲： 50°N 、 20°E 北 半球、 东 半球 中 （高、中、低）纬度 五带中属 北温 带 乙： 20°S 、 170°W 南 半球、 西 半球 低 （高、中、低）纬度 五带中属 热 带 世界的海陆分布 一、海洋与陆地 　1、地球上的海陆分布：地表71%是海洋，29%是陆地。地表海陆分布是不均匀的，陆地主要集中在北半球（无论是南半球还是北半球，海洋的面积都大于陆地的面积）。 　2、陆地和海洋的类型：（阴影为陆地） 　A是 大陆 ，最大的大陆是 亚欧大陆