一年级1班家长会课件11.pptVIP

* * * * 您的到来是对我们工作的最大支持！ 语文老师电话：1 数学老师电话： 一年级（1）班 家长会议程 一、校长讲话 二、班级活动： 家庭教育的重要性 学生良好习惯的养成建议 期中考试成绩分析 家长发言 给家长的建议 三、单独交流 如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生；一个优秀的孩子背后总有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。 ——《哈弗女孩刘亦婷》 孩子的问题都是家长的问题； 家长的素质决定了孩子的素质； 家长的付出决定了孩子的未来。 希望家长对孩子 多一些关注； 多一些督促； 多一些耐心； 多一份坚持。 不要让你的孩子因为你没有尽到责任而成为跑在后面的人，孩子不应该为家长的不负责任而买单。 ——叶圣陶 学习习惯: （1）按时完成作业，不拖拉，专心做作业，不磨蹭； 注意力集中，不走神，不做小动作，完作业再玩； （2）读书写字姿势端正，作业字迹工整，卷面干净。 （3）作业本和书本保持整洁，不乱涂、乱撕； （4）提前预习、经常复习； （5）仔细审题；独立思考，有问题不放过； （6）重视口头作业。（必须检查落实） （7）做完作业后重读和检查； （8）发现错误及时订正； （9）自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品； （10）每天坚持定量阅读； *上课专心听讲。 生活习惯: （1）上学带好纸巾和水杯。不带任何玩具、小刀和零食等，不给孩子带钱。 （2）按时睡觉起床，保证睡眠质量。 （3）注意饮食，不挑食，不偏食。 （4）必须限制孩子看电视的时间，不让孩子玩游戏机。 （5）热爱劳动，让孩子做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，收拾学习用品和自己的生活用品，养成做事有条理的习惯。。 （6）注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，保持身体健康。 （7）珍惜时间，合理安排。（制定作息时间表，生活有规律。） （8）养成在生活中留心观察的习惯。经常抽空带孩子外出游玩，指导孩子观察大自然的美境，让孩子说一说看到的景色，把自己喜欢的、看到的说给大人听，以激发孩子表达的愿望。 （9）进行安全教育，不触摸电器，不到河里游泳，不玩危险的游戏，不爬高。 （10） 加强体育锻炼。（学会一项体育锻炼项目并坚持锻炼。） 预习课文的要求 ? 1．最少读3遍课文，如果还存在多字、少字、错字的现象，再继续读，直到不错一个字为止。 2．拼读课后的生字很多遍，直到不看拼音也能认读正确为止。 3．看着笔顺表书空笔顺很多遍，做到会默写笔顺。 4．给一类字口头组一个词。 5． 在课文中找到生字圈起来，由生字组成的词语画横线。 6．标上小节号。 以上六条缺少一条就算没有完成作业。每一条都得经过家长的检查，全部预习任务完成后家长签字。 语文，数学 考试成绩分析： 95—100分的：35 35 90---94分的： 14 9 80----89分的：5 11 70----79分的：1 1 60---69分的： 1 一体两翼，才能起飞 1、抓实课内基础知识，读、背、写、默，样样过关。 2、大量高品位的课外阅读。 语文检测分两大块： （一）识字写字 主要检测语文基础知识。孩子只要有良好的学习习惯，学习态度认真，严格按照老师的要求去做，重视预习，读、背、写、默都落实到位，没有理由失分，一定可以拿到优秀，也一定要拿到优秀。但这部分有些孩子有严重的失分，是不应该的，请家长检讨自己是否已经尽到了责任，以后一定要迎头赶上。 （二)阅读与写作 主要检测对于语言文字的理解和书面表达能力。一般由词语搭配、词语填空、连词成句、填写完整句子、短文阅读、看图写话等题目组成。这一板块检测的是孩子的语言感知能力、语言理解能力和语言表达能力。课外书读得多而且认真的孩子，在阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高；平时不读、很少读、不认真读只是随便翻翻课外书，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象非常严重。 请家长自问：每天20分钟到30分钟的亲子阅读，我是否每天坚持。我是已经尽到了责任。 孩子天真具备学习的愿望和能力。 孩子原本不需要为学习而苦恼， 凡是因为学习感到痛苦的孩子，都因 为他遇到了不正确的引导。只要观念 和方法改一改，孩子的学习就可以变 得轻松愉快。 ——《好妈妈胜过好老师》 （作家出版社)（尹建莉 著） 1、每天坚持用正确的方法辅导孩子的学习，做孩子学习的榜样。孩子做作业时家长一定不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化的影响。孩子写作业的时候如果