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泽稷网校-财务金融证书在线教育领导品牌 过来人告诉你 P2+ P3+ P4 +P5 一起学是怎样一种体 验？？ 4P 大战拉开序幕 10/11 才从家里回到学校，看看手机上的倒计时软件，我不得不承认，那个时候， 我有些心虚了。4P 大战就这样开始了，我的准备的策略是齐头并进，而不是一 起看完一门再去看另一门。齐头并进的策略可以牵制着意志薄弱的人，防止他们 拖拖拉拉从而完全放弃哪一门。真的是从十一长假结束的时候，心里隐约有了谱， 知道要在什么时候看完什么，做完什么，完成哪些任务。但是所有计划的有效性 都必须依靠行动的执行。到考试前，刚刚好完成了任务，心里也坦然了些，知道 自己应该可以过了。 来说说 P2 我真的不是很喜欢学习这门课，我的老师也时常打趣道，对于那些很厌恶的财务 会计的人来说，这个是 ACCA 里面最后强制的财务会计部分了。一开始看 P2 的 卷子时候，我相信大部分人和我一样在吐槽 ACCA 为什么要出 P2 的卷子。为什 么不是 65 分的合并报表？为什么会有很头疼的文字题？一度怀疑自己真的会不 会过。 我自我安慰，这个考试只要 50 分，你就可以 PASS 了。前面的合并报表做到 25 分，15 分的文字题中道德那块，可以得到全分 6 分，999 还有一个 9 分的文字 题，可以得到 4 分吧，这样第一大题 50 分，你就会有 35 分了，那么后面的 50 分文字题，你只需要得到 15 分。压力一下子被化解了，也终于理解了为什么这 门课会有大约50%的过关率。 第一题的合并报表真心是关键了。（千万别高估你的文字题水平=-= ）老老实实 泽稷网校-财务金融证书在线教育领导品牌 听了老师的话把他上课讲的真题都老老实实做了笔记，后来自己来回反复做了 4-5 遍（其实合并报表的题目真的不多阿）。老师在网课中讲的框架方法是精髓， 做题做到后来，我也能很快很清楚的各种不平的猫腻。报表中很多都是常规考点， 还有一小部分的迷糊的考点（我容易犯迷糊的）和一两个你完全没意识的考点， 而你所需做的，是把握好基础的，慢慢攻克 “迷糊的”。至于完全不会的那些， 真的只能说淡定。表虽然配不平，你还是可以得到很多分。 Tip1 ：每个working 一定要很清晰，这样可以让考官能多给你点分（这个是我 F7 没有考到理想分数的教训-0- ） 文字题部分 只能说得分率很低，我真心听了复习课，以至于看到道德题目的时候，很开心地 把答案写了上去。后面的 234 答题部分，我其实知道自己的答案真的很烂阿，但 是还是会耐着性子，仔细读题，想着怎么分配下分值。 例如：写出案例涉及了 IFRSX 还是 IASX ，然后把自己知道的关于IFRS X IASX 的 都写出来。也许这样就得到了 3 分，然后在把案例情况对照 IFRS /IAS 说一下， 在写出你的处理方案，那么一个 7 分的题目，至少得到了 3 分（额，如果你忘记 了这是 IFRS IAS 几，也想不起相关的知识点了，真的只能说如果不过了是你的责 任了。） P2 的卷子 看到 P2 卷子，有一点点开心。因为第一题终于正常了，是平时练得最多的类型 的题目，慢慢把每个 note 读完，虽然有的不是很确定，但是自己心里始终有底 了，觉得应该比较顺。（即使不平也无所谓啦）后面的文字题，也真的是按照上 述方法 “糊弄”过去了。有点愧对老师的是，我直到考试结束才从别人的议论中 泽稷网校-财务金融证书在线教育领导品牌 知道 P2 那个最后一题额原来不是他强调过的那个知识点，但是就是因为不知道 看到最后一题的时候，还是很淡定写完了。虽然考了 53=-= ，但是真心想说P2 再 见，终于过了。 P3 2014/DEC 50% —知识点易，考高分难，且考且珍惜。 P3 这门课，说实话知识点是简单的，主要是模型的运用，但是考高分却比较难。 当时自己的心思可能都放在其他相对而言比较难缠的科目上去了，（P245 ），留 给 P3 的时间真心不多。但是最幸运的是，自己在人大经济论坛上下载到了浙江 财经学院詹也老师的那本关于 P3 模型的总结和 Darren Spark 的 P3 思维导图。 考 P5 前一天晚上，我不担心 P5 ，反而担心剩下几天怎么看 P3 P2.那两门。一考 完 P5 ，还是回到图书馆，拿起那两本宝典开始复习起来（PS.抱佛脚是有限度的， 你最好之前安分地听了网课，对 P3 知识点基本上有了了解，甚至是有些你已经 背上了）。后面的复习只是