重庆市开县龙安中心小学邓碧芳 课件重庆市开县龙安中心小学邓碧芳 课件.pptVIP

方法一： * 重庆市开县龙安中心小学： 邓碧芳 学 习 目 标 1.知识目标：在自主探索的活动中，注意计算组合图形面积的多种方法。 2.能力目标：可根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法进行解答。 3.情感目标：能运用所学的知识，解决生活中组合图形的实际问题。 正方形 梯 形 三角形 长方形 平行四边形 它们的面积计算.你还记得吗？ 长 方 形 的 面 积 = 正 方 形 的 面 积 = 平行四边形的面积= 三 角 形 的 面 积 = 梯 形 的 面 积 = 长 ×宽 S=ab 边长×边长 S=a×a 底×高 S=ah 底×高÷2 S=ah÷2 (上底+下底）×高÷2 S=(a+b)h÷2 下面这些物品里有哪些图形？ 由几个简单的图形组合而成的图形为组合图形。 努力吧！ 五.一班的中队旗 中队旗面积 = 梯形面积 + 梯形面积 中队旗面积 = 长方形面积 + 三角形面积 × 2 中队旗面积 = 梯形面积 + 三角形面积 中队旗面积 = 长方形面积 — 三角形面积 做一面中队旗子需要多少布料 ？ 例4、右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？ 你能想出几种方法来解答？ ＝ ＋ 5米 2米 5米 5米 5米 5米 2米 5×2÷2 + 5×5 =5+25 =30 (平方米) 答：它的面积是30平方米。 ＝ + 2米 5米 （5÷2）米 2米 5米 （5÷2）米 方法二： 5米 5米 2米 （5＋5＋2） × （5÷2） ÷ 2 =12×2.5÷2×2 =30（平方米） 答：它的面积是30平方米。 × 2 5米 5米 2米 = - 方法三： (5+2)×5 － (5÷ 2)×2÷2 =35-5 =30(平方米） × 2 你还能用不同的 计算方法解答吗？ 小 结 方法：一分图形 二找条件 三算面积 关键：学会运用“分割”与“添补”的方 法计算组合图形面积． 想：这块菜地的面积 = 平行四边形面积 ＋ 三角形面积 50×33＋35×12÷2 ＝1650＋210 ＝1860（平方米） 答：这块菜地的面积是1860平方米。 *