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一年级期中考试数学老师发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长,您好:
感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借此机会呢,作为数学老师,我就把我个人在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
一、基本情况
二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难以适应。再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。因此家长们在家里应该多看看孩子的课本,及时了解孩子都学了哪些内容,以便做好检查和复习指导。
二、教材分析
本册教学内容主要有:
100以内加、减法笔算,表内乘法;
认识长度单位厘米和米,初步认识角,
从不同的角度观察物体和简单的对称现象;
简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图;
简单的组合思想和逻辑推理方法等。
三、成绩分析
一班:及格人数:60 及格率:100% 优秀人数:53 优秀率:88.3%
最高分:100 最低分:72 平均分:89.5
二班:及格人数:58 及格率:98.3% 优秀人数:55 优秀率:93.2%
最高分:100 最低分:59 平均分:92
四、期中考试中存在的问题
在本学期,我们一共进行了几次单元测试和一次期中考试。其中有一些小朋友表现特别棒。可以这样说,平时上课专心听讲的,作业认真完成的,家长配合好的,成绩自然也好,表现优秀的同学,和平时的努力分不开的。但是也存在一些问题,比如说:
(1)做题粗心,如抄错题看错数,题没做完也不知道,计算最后不写结果,口算题也做错等;
(2)解决问题不写单位名称。
(3)没有好的审题习惯,没有掌握良好的思维技巧,虽然每次考试都说做题之前要把题目多看多想想,再动手做题。
(4)本次期中考试涉及了前面几个单元,考前没有进行复习,就出现部分学生知识遗忘性大的问题。现在的问题就是学生对所学知识平时不去复习巩固。
五、几点建议
1、重视学习习惯的培养。培养孩子养成认真书写、作业清楚的好习惯。家长在加也要多督促孩子认真书写,书写端正了,作业的质量才会高。
2、督促孩子养成检查作业的好习惯。可以让孩子独立地检查。家长检查的时候不要直接告诉孩子错在哪里,要怎么做?而应该给学生一个思考的时间,给他一个自我发现的机会,实在想不出,家长再做一些适当的引导。
3、重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园、超市时等等。特别是解决应用题的时候,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的效果。
4、理解、支持学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。
及时给孩子检查作业。每次家庭作业,我都会让孩子回家请家长检查。检查主要是让家长准确地了解孩子的学习情况,及时发现不足,更有助于我们家校配合。
5.学会欣赏自己的孩子
做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。其实,如果父母能够看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。所以作为家长要 “以欣赏的眼光看孩子”,让孩子在欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性。单元考试每次考完之后,少责骂,多鼓励。要注意孩子错题的原因,帮他分析出来。如果责骂得多,鼓励的少,会让孩子养成厌倦学习,或者是撒谎的坏习惯。
六、具体要求
1.每天检查作业并签字,有错误及时提醒孩子订正。尤其是书本上的练习题和同步训练上的题目一定要让孩子掌握扎实,全部会做。可以反复练习。
2.将口算题作为一项常规作业,无论布置与否,争取每晚都要让孩子做些口算题,尤其是100以内加减法和乘法的口算,一定要让孩子能够灵活掌握,多练多做才是关键。
3.帮助孩子准备好学习用具。
现在用的比较多的三角板,直尺,练习本等。尤其是练习本,我们分了三类:
①号本--口算题本;
②号本--课堂练习本;
③号本--家庭作业本。
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
小学一年级家长会数学教师发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师顾老师,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会,从数学学习和学习习惯等方面,和大家一同探讨,也请大家多提出宝贵的意见。
对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财
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