一年级《旅鼠之谜》小学课件.pptxVIP

旅鼠之谜 “鼠”字成语积累 贼眉鼠眼 鼠目寸光 抱头鼠窜 胆小如鼠 鼠肚鸡肠 獐头鼠目 鼠窃狗盗 投鼠忌器 …… 旅鼠的食量惊人， 一顿可吃相当于自身 重量两倍的食物，而 且食性广，草根、草 茎和苔藓之类几乎所 有的北极植物均在其 食谱之列，它一年可 吃45公斤的食物，因 此，人们戏称旅鼠为 “肥胖忙碌的收割机”。 警觉地注视周围的动静 旅鼠的天敌颇多， 像猫头鹰、贼鸥、雪鹗、 北极狐、北极熊等均以 旅鼠为食。一对雪鹗和 它们的子女一天就可吃 掉100只旅鼠。甚至于 草食性的驯鹿，也会对 旅鼠大开杀戒，用蹄将 其踩死，然后吃掉。 警觉地注视周围的动静 位梦华是最先登上南极大陆的中国人之一，是 中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人，也 是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋 友的人 。1940年生于山东平度.1982年10月去南极 探险考察，1991年他独闯北极，进行综合性科学考 察，1993年再次深 入北极。1995年他率领中 国首次远征北极点科学考 察队进入北极中心地区， 把五星红旗插上了北极点。 主要著作有《奇异的大陆 — —南极洲》、《南极政治 与法律》、《北极的呼唤 》等。 字词 笃( )信 啮（ ）齿 迷惘（ ） 逃窜（ ） 迁徙（ ） 媲（ ）美：美好的程度差不多。 挑衅( ) ：借端生事，企图引起冲突或战争。 前赴后继 ：前面的人上去，后面的人就跟上去， 形容踊跃前进，连续不断。 字词 啮（niè）齿 迷惘（wǎng） 笃(dǔ)信 逃窜（cuàn） 迁徙（xǐ） 媲（pì）美：美好的程度差不多。 挑衅(xìn) ：借端生事，企图引起冲突或战争。 前赴后继 ：前面的人上去，后面的人就跟上去， 形容踊跃前进，连续不断。 • 本文是一篇科学小 品,用记叙文的形式，通过 两个人的对话来介绍科学 知识。 时 间：有一天 地 点：巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址 人 物：“我”和丹尼斯•马洛拉斯先生 事情的起因：“我”捉到一只旅鼠。 事情的经过：我 听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。 “ ” 事情的结果：丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他 的感想。 说明方法：列数字、打比方、举例子 第一大奥秘 ＋ 繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年有过百万后代。 第二大奥秘 旅鼠的繁殖具有周期性， 你们来吃我啊！！ 当繁殖过多时，就会有自 我不怕你们！！！ 杀行为。（如停止进食、 在天敌面前主动挑衅、改 变毛色吸引天敌等等） 第三大奥秘 死亡大迁移 内容研讨 一、归纳北极旅鼠的三大奥秘 第一大奥秘： 繁殖能力惊人 第二大奥秘： 繁殖过多时，旅鼠就会有许 多奇怪的自杀行为：或停止 进食，或在天敌面前主动挑 衅，或改变毛色吸引天敌 第三大奥秘： 死亡大迁移 想一想，文章最后用大量的笔 墨讨论旅鼠的不解之谜？ • 因为旅鼠之谜至今还没有解开 • 因为作者似乎要让人明白大自 然确实是有伟大神奇的地方 • 作者实事求是，更是要激发后 人去思考、研究 说一说 作者在介绍旅鼠的超强 繁殖之谜所用的方法有什么值得赞 赏的？ • 应用数字统计运算的方式进行 说明，形式很巧妙、有趣，尤其 是最后得到的天文数字非常惊人， 很能够吸引读者的阅读兴趣，还 为后面旅鼠的集体自我控制数量 的惊人举动行为做铺垫。 2、文中多次写到“我”听了丹尼斯介 绍之后的反应，找出对“我”的反应描写 的词语，思考一下“我”的反应在文中起 到什么作用？ 提示： 怀疑 惊讶 迷惘 猜测 疑惑 推动 情节的发展 思考 旅鼠的自杀行为能给人类什么启示 材料： 美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972 年就人口的未来写道：目前，世界人口正以 每日20万或每年7000万人的速度增长着……完 全有理由担心，到公元2000年，全球人口将超 过60亿……如果地球人口继续像现在这样每过 35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将 增加10 0000倍……到公元3550年，人类机体的 总质量就会等于地球的质量……到公元7000年 人类的质量就会等于已知的宇宙的质量！…… 看来很明显，如果目前的趋势继续下去，将造 成不可估量的恶果。 人类也不应该毫无节制地 繁衍下去。 从课文中可以获得哪些启示？ 第一、自然界的万事万物都是自然科学研究 的对象。 第二、科学研究过程要不断调整研究方式和 思维方式。 第三、自然界本身具有调节机制，一旦打破 生态平衡，就出现向新的平衡转化的新趋势。 第四、从自然界的调节中人类应该觉悟，人 类也要注意自我调节，以求和谐发展。 拓展延伸 除了旅鼠之外，其他动物身上也有一 些奇异的现象，你能不能举出几种动物的 例子？ 北美阿拉斯加狐狸自杀之谜 在北美阿拉斯加的茫茫荒野上 ，生 长着一种狐狸，以鼠为生，是老鼠的天敌。 但它们对老鼠的捕食也并非无所节制，当 鼠群减少、狐群增