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- 2017-12-13 发布于广东
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一年级《春联》教案.pptx
天气越来越冷,我们感觉到春
节的脚步越来越近了。每年新
春佳节,无论城市还是农村,
家家户户都要张贴大红——
楹(y联
独特的文学形式。它以工整、对偶、
简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒
逢春节
户都要精选一副大红春联贴于门上,
为春节增加喜庆气氛。
楹联对子
句言简意深,对仗(zè)协
调,是一字一音的中文语言独特的艺术
形式。对联相传起于五代后蜀(shǔ)主
孟昶(chǎng)。它是中华民族的文化瑰宝
自由朗读课文
1、画出生字词,读准生字词;
2、读通读顺句子,难读的地方多
读几遍;
3、不懂的地方做上记号。
张 贴 增 添 告 辞 浏 览 声 律
和睦 奥妙 气氛 揣摩 歌颂
抑扬顿挫 开卷有益
和谐动听
欣欣向荣
我们浏览着各种各样的春联,就像是
漫游在万紫千红的百花园中。
这个句子把( )比喻成( ),
说明( )。
我们浏览着各种各样的春联,就像是
漫游在万紫千红的百花园中。
这个句子把(春联)比喻成(百花园),
说明(春联数量多,内容丰富)。
快速浏览课文,说说课文
介绍了春联的什么。
各种各样
工整
内容
对仗
声律
抑扬顿挫
和谐动听
又是一年芳草绿,
依然十里杏花红。
描绘美丽春光
展现祖国欣欣
向荣的景象
春回大地千山秀,
日照神州百业兴。
勤劳门第春光好,
和睦人家幸福多。
歌颂幸福生活
表达美好祝愿
梅开春烂漫,
竹报岁平安。
又是一年芳草绿,
依然十里杏花红
1、这幅对联描绘的是什么?说说大意。
2、从哪里感受到春光的美好呢?
又是一年芳草绿,
依然十里杏花红。
又是一个春天到了,满
地绿茵茵的青草,一树
树粉红粉红的杏花,连
绵数里,美丽无边。
表达了对美丽春色的热爱
之情。
春回大地千山秀,
日照神州百业兴。
这幅对联描绘的是什么?说说大意
春回大地千山秀,
日照神州百业兴。
春天重回大地,大自然山清
水秀,充满生机。在明媚春
光的照耀下,祖国到处呈现
出百业兴旺的喜人景色。
展现祖国春色满园、百业兴旺
的美丽繁荣的景色。
这幅对联描绘的是什么?说说大意
勤劳门第春光好,
和睦人家幸福多。
勤劳门第春光好,
和睦人家幸福多。
勤劳的人家沐浴着春光,通过
辛勤劳动获得美好的回报;和
睦的家庭和气生财,因为家庭
和顺而拥有幸福美满的生活。
这幅对联描绘的是什么?说说大意
梅开春烂漫,
竹报岁平安。
梅开春烂漫,
竹报岁平安。
梅花开了,春光灿漫美好,
爆竹声声,辞旧迎新,预祝
一年平安吉祥。
表现的是对节日乃至全年的
美好祝愿。
这幅对联描绘的是什么?说说大意
绿柳舒眉辞旧岁,
红桃开口贺新年。
绿柳舒眉辞旧岁,
红桃开口贺新年。
柳枝舒展开绿色的嫩叶,告别
过去的一年;桃花绽开红红的
笑脸,祝贺新年的到来。
表现人们满心喜悦的辞别过去的一
年,祝贺新年的到来。
请你试着连连看
描绘美丽的春光。 家家致富家家乐,
处处迎春处处歌。
展现祖国欣欣
向荣的景象。
艳阳照大地,
春色满人间。
歌颂劳动人民
幸福美好的生活。 祖国与天地同寿,
江山与日月争辉。
表达人们对新
的一年的美好祝愿。 六畜兴旺,
五谷丰登。
请你试着连连看
描绘美丽的春光。 家家致富家家乐,
处处迎春处处歌。
展现祖国欣欣
向荣的景象。
艳阳照大地,
春色满人间。
歌颂劳动人民
幸福美好的生活。 祖国与天地同寿,
江山与日月争辉。
表达人们对新
的一年的美好祝愿。 六畜兴旺,
五谷丰登。
读读下面的春联,说说有什么特点。
绿柳舒眉辞旧岁,
红桃开口贺新年。
什么叫对仗?默读课文第2自然段,
把它的解释画下来。
上下联不仅字数相等,而且词
类相当……
从刚刚学过的春联里选择你喜欢
的一幅,说说对仗的特点。
绿柳舒眉辞旧岁
红桃开口贺新年
字数相等
对仗
词类相当
对对子
神州对( ) 海角对( )
雨雪对( ) 春风对( )
花前对( ) 走兽对( )
柳绿对( ) 月明对( )
漫山对( ) 旧岁对( )
鸟语对( ) 明月对( )
对对子
神州对(大地) 海角对(天涯)
雨雪对(风霜) 春风对(细雨)
花前对(月下) 走兽对(飞禽)
柳绿对(桃红) 月明对(星稀)
漫山对(遍野) 旧岁对(新年)
鸟语对(花香) 明月对(清风)
老师这里有一些被风吹乱的春联,同学们能不
能帮我对一对?
家家致富家家乐
江山与日月争辉
处处迎春处处歌
春色满人间
艳阳照大地
祖国与天地同寿
老师这里有一些被风吹乱的春联,同学们能不
能帮我对一对?
家家致富家家乐
江山与日月争辉
处处迎春处处歌
春色满人间
艳阳照大地
祖国与天地同寿
降大地
笑看神
喜气到
处处春
间
风催万物
光回大地
歌盛世年年好
户纳千
迎新年
鹊闹红梅
万户喜盈门
万象更新
报新春
竹声声辞旧岁
爆竹飘
日照神
梅花点
回大地百花争艳
旧岁窗花映白雪
降大地
笑看神
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