中国人民大学艺术学院音乐学民族器乐演奏研究方向在职研究生课程进修班.docxVIP

（符合条件者可申请硕士学位）音乐是艺术、音乐是智慧、音乐是科学、音乐是人类生活中不可或缺的精神食粮。在人们的社会生活中，音乐艺术几乎是无处不在，凡是有人类足迹的地方，就有音乐。随着人们生活水平的不断提高，人们对音乐艺术的需求越来越强烈。为繁荣和发展我国文化产业，不断满足广大人民群众日益增长的文化需求，培养适应社会、经济、文化和艺术事业发展需要的高层次应用型民族器乐演奏人才，经北京市学位办登记备案和中国人民大学研究生院批准，中国人民大学艺术学院举办音乐学（民族器乐演奏研究方向）课程进修班。天下英才，汇聚人大，本班除了为广大音乐工作者、爱好者提供一个学历提升的机会，亦将为有多年丰富经验积累的各类音乐相关人士提供一个相互学习、相互合作、激活思想、开拓创新的人际关系平台。?一、培养方向与培养目标为中国乃至国际的音乐教育与表演领域培养具有良好专业素质、具有一定文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力的高级研究型、应用型音乐人才。?二、课程设置课程设置既有文化产业的理论，又有艺术学作为音乐教育的基础，既有研究方法又有成功案例，同时又有哲学为音乐表演、教育工作者提供最高的智慧。按照中国人民大学艺术学院音乐学硕士研究生培养方案，并根据音乐教育、音乐表演研究方向的具体情况实施课堂教学与自学。以下课程内容中学分课为17门，共41学分，其它为辅助性课程。课程主要包括以下几类：第一类：基础理论课程版块· 艺术发展史· 艺术哲学· 和声学·??曲式与作品分析·??民族音乐·??视唱练耳·??现代主义思潮· 中国特色社会主义理论与实践第二类：专业必修课程版块·琵琶· 古琴·??古筝·??竹笛· 二胡· 扬琴· 中国音乐史· 西方音乐史第三类：方法课版块· 社会科学研究方法·??中国美学·??西方美学·??中国文化的基本构成·??硕士毕业论文指导第四类：应用学习讲座版块· 我国文化创意产业发展及其应对·??音乐艺术鉴赏·??音乐项目的商业模式· 大型音乐活动的策划与实施· 我国文化体制改革与演艺市场发展· 文艺院团的经营与管理第六类：音乐名家座谈版块· 组织同学们与中外音乐名家座谈第五类：精典案例分析与鉴赏版块·??音乐经典作品分析与鉴赏·??中外音乐经典案例?说明：第四类或第五类可根据音乐教育音乐表演的热点适度调整。?三、授课师资由中国人民大学艺术学院组织师资力量授课，授课教师包括中国人民大学、中央音乐学院、中国音乐学院等国内著名高校的学术翘楚及国家级文艺院团精英及社会文化艺术名人等组成师资队伍。拟邀请师资如下：（排名不分先后）专业理论课程板块聂耀东：中国人民大学教授??博士生导师余开亮：中国人民大学教授??美学教研室主任吴??琼：中国人民大学教授??博士生导师赵??方：中国人民大学艺术学院副院长教授杨戈方：中国人民大学艺术学院教授??音乐表演系主任王??玫：中国人民大学艺术学院教授??音乐表演系 副主任刘??璞：中国人民大学艺术学院副教授专业课程板块李光华（琵琶）：中央音乐学院教授、中国音乐家协会理事、中国民族管弦乐学会琵琶专业委员会会长黄??河（扬琴）：中央音乐学院教授、中国民族管弦乐学会扬琴专业委员会会长陈耀星（二胡）：著名二胡演奏家、中央民族管弦乐学会二胡专业委员会会长周??望（古筝）：中央音乐学院教授、中国音乐家协会古筝学会副秘??书长、中 国民族管弦乐学会古筝专业委员会副秘书长戴??亚（竹笛）：中央音乐学院教授、中国民族管弦乐学会竹笛专业委员副会会长专业课授课说明：????每位专业导师均配置一至两名助教，由教授主讲、助教辅导，以确保学生专业水平的稳步提升。?政策解析及文化创意产业专题讲座板块庹祖海??文化部市场司 副司长徐世丕??原《文化报》总编我国文化体制改革领导小组重要成员梅??松??北京市文化创意产业促进中心??主任金元浦??中国人民大学文教授博士生导师我国著名文化创意产业专家??人文奥运研究中心 执行主任北京市文化创意产业项目专家库评审专家耿秀彦??中国人民大学美学与现代艺术研究所 研究员北京市文化创意产业项目专家库 评审专家陈少峰??北京大学文化产业研究院副院长 教授、博导北京市文化创意产业项目专家库 评审专家权基永??韩国文化产业振兴院中国区首席代表王荣起??国家一级编剧 、导演 中央民族歌舞团艺委会委员 创作室主任，中央民族歌舞团少数民族影视艺术中心主任。第六届全国德艺双馨电视艺术工作者,中央电视台特约撰稿人、北京电视台特约撰稿人。在近千场大型文艺晚会中担任主创人员。林??远??中央电视台 大型节目制作中心 副主任??导演 资深策划人陈纪新??北京东方百老汇董事长、天安门世界三大男高音演唱会策划人?四、招生对象?1、文艺院团从事音乐表演、民族器乐演奏的相关人士；2、乐队团体中从事音乐表演、民族器乐演奏的表演型人