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- 2017-12-13 发布于广东
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小学五年级下学期数学《分数的意义》课件.pptx
苏教版五年级数学下册分数的意义 教学目标o 1. 使大家初步理解单位“1”和分数单位的含义,经历分数意义的概括过程,进一步理解分数的意义。o 2. 在说明分数所表示的意义的过程中,进一步培养大家分析、综合、抽象、概括的能力。用分数表示下面各图中的涂色部分,并说出每个分数各表示什么?在小组里说说下面每个分数的分数单位,以及各自有多少个这样的分数单位。1米( ) ( ) ( )( )1353( 4 ) ( 8 ) ( 5 )( 3 )上面的分数分别是把单位“1”平均分成几份,表示这样的几份。一个物体“1”一种图形“1”“1”一个计量单位单位:“1”许多物体组成的一个整体“1”“1”用分数表示下面各图中的涂色部分个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。92把单位1平均分成若干份,表示其中1份的数,就叫分数单位。如3/5的分数单位,就表示把单位1平均分成5份,表示其中的1份,就是1/54.在直线上画出表示下面各分数的点.1 1 34 2 4001221 1 95 2 1015.有12枝铅笔,平均分给2个同学.每枝铅1笔是铅笔总数的 , 每人分得的铅121笔是铅笔总数的 .2本课小结o 通过本课的学习,我们认识了分数这个在数学中极为重要的数学概念,这也是我们学习分数加减法的基础。因此,本节课是一节基础课。
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