中考复习教案第14讲八年级下9-10.docVIP

中考复习教案第讲第14讲　八年级(下)Units 9－10Teaching aims words and other phrases if引导的条件状语从句的用法 课的类型： II. Teaching focus Review the words we learned， if引导的条件状语从句的用法 III. Difficult points words and other phrases sentences Master if引导的条件状语从句的用法 IV. Teaching methods Free talk, Presentation, Practice, Consolidation. V. Teaching procedures Step1 V. Teaching procedures Step1 【词汇拓展】 1.invent(v.)→__invention__(n.)发明物→__inventor__()发明者(v.)→__believable__(adj.)可信的→__unbelievable__()难以置信的(adj.)→__unusual__(反义词)特别的；不寻常的(v.)→__encouragement__(n.)鼓励(n.)→__peaceful__(adj.)和平的(v.)→__collection__(n.)收集(adj.)→__safety__(n.)安全→__dangerous__()危险的→__danger__()危险(adv.)→__simple__(adj.)简单的(adj.)大多数→__mostly__()主要地(n.)→__scarves/scarfs__(复数)(v.)→__owner__(n.)拥有者Step 2【短语集锦】 1．__put___ __up__ a tent　搭帐篷__encourage__ sb.to do sth.鼓3．a __couple__ of　两个；一对；几个__thousands__ of　数以千计的；许许多多的__problems__ doing sth.　做某事有麻烦__board__ game　棋类游戏__round__　全年__clear__ out　清理；丢掉__longer__　不再；不复__part__ with　放弃、交出(尤指不舍得的东西) 11．__as__ for　至于；关于__honest__　说实在的__according__ to　依据；按照Step 3【句型展示】 1．__Have__ you ever __been__ to a science museum？你去过科技博物馆？__have___ __been__ to the art museum many __times__．我去过艺术博物馆很多次了。__never___ __been__ to a water park.我从未去过水上乐园。__neither__．我也没去过。__somewhere___ __different__ today.我们今天去某个不同的地方吧。__isnt___ __it__？它确实很有趣是不是？__as__ enjoyable __as drinking the tea __itself__．观看他们准备沏茶的过程和饮茶本身一样令人享受。__How__ __long__ __have__ you __had__ that bike over there？那边的那辆自行车你买了多长时间了？！我买了三年了！8．Jim __has___ __been___ __in__ Japan for three days.吉姆在日本待了三天了。Step 4 Step 4【拓展精析】意为“我也不”。表示前一句所述的否定情况也适用于后者时可用此简略形式。意为“我也一样”。表示前一句所述的肯定情况也适用于后者时可用此简略形式。是一个复合形容词在句中作定语。这种复合形容词有两个特点：一是数词、名词、形容词之间要用连字符连曾经去过人已经回来了”常与ever或never连用也可与表示次数的词连用表示“去过(某地)几次”。去了”在去某地的路上或已经在某地人还未回来只能用于第三人称。已经在(某地)”常与一段时间连用。现在完成时常和since及for引导的时间状语连用。之后常接①过去一个时间点(如具体的年、月、日、钟点)；②一段时间＋ago；③从句(从句多用一般过去时)来说明动作起始时间。之后常接时间段说明某种情况已经持续了一段时间。句中的谓语动词应用延续性动词。现在完成时中对一段时间提问常用how long。Step 4【活学活用】)A __B__ player named Li Jianrou from C