XX届高三数学一轮复习 88曲线与方程课件 新人教A版.ppt

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XX届高三数学一轮复习 88曲线与方程课件 新人教A版

* [知识能否忆起] 1.曲线与方程 在直角坐标系中,如果某曲线C(看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系: (1)曲线上点的坐标都是 ; (2)以这个方程的解为坐标的点都在 . 那么,这条曲线叫作方程的曲线,这个方程叫作曲线的方程. 这个方程的解 曲线上 2.圆锥曲线的共同特征 圆锥曲线上的点到 的距离与它到 的距离之比为定值e. 一个定点 一条定 直线 [小题能否全取] 1.(教材习题改编)方程x2+xy=x表示的曲线是 (  ) A.一个点         B.一条直线 C.两条直线 D.一个点和一条直线 解析:方程变为x(x+y-1)=0,则x=0或x+y-1=0,故方程表示直线x=0或直线x+y-1=0. 答案:C  答案:D 2.已知点P是直线2x-y+3=0上的一个动点,定点M(-1, 2),Q是线段PM延长线上的一点,且|PM|=|MQ|,则Q点的轨迹方程是 (  ) A.2x+y+1=0 B.2x-y-5=0 C.2x-y-1=0 D.2x-y+5=0 解析:由题意知,M为PQ中点,设Q(x,y),则P为(-2-x,4-y),代入2x-y+3=0得2x-y+5=0. 3.(教材习题改编)若点P到直线x=-1的距离比它到点 (2,0)的距离小1.则点P的轨迹为 (  ) A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线 解析:依题意,点P到直线x=-2的距离等于它到点(2,0)的距离,故点P的轨迹是抛物线. 答案:D 4.动点P(x,y)到定点A(3,4)的距离比P到x轴的距离多一 个单位长度,则动点P的轨迹方程为________. 答案:x2-6x-10y+24=0(y0) 5.一圆形纸片的圆心为O,点Q是圆内异 于O的一点,点A在圆周上.把纸片折 叠使点A与点Q重合,然后抹平纸片, 折痕CD与OA交于P点,当A点运动时, 点P的轨迹是________. 解析:由条件知折痕CD垂直平分AQ,故|PQ|+|PO|=|PA|+|PO|=|OA|>|OQ|,故点P的轨迹是以O,Q为焦点的椭圆. 答案:椭圆 直接法求轨迹方程 直接法求曲线方程的一般步骤 (1)建立合理的直角坐标系; (2)设出所求曲线上点的坐标,把几何条件或等量关系用坐标表示为代数方程; (3)化简整理这个方程,检验并说明所求的方程就是曲线的方程. 直接法求曲线方程时最关键的就是把几何条件或等量关系“翻译”为代数方程,要注意“翻译”的等价性. [例2] (2012·海淀模拟)点P到图形C上每一个点的距离的最小值称为点P到图形C的距离,那么平面内到定圆的距离与到定点A的距离相等的点的轨迹不可能是(  ) A.圆           B.椭圆 C.双曲线的一支 D.直线 定义法求轨迹方程 [自主解答] 如图1,令定点A为定圆的 圆心,动点M为定圆半径AP的中点,故|AM| =|MP|,此时M的轨迹为一个圆,圆心为A, 半径为AM,故A可能. 如图2,以F1为定圆的圆心,F1P为其 半径,在F1P上截|MP|=|MA|,∵|PF1|=r, ∴|MF1|+|PM|=|MF1|+|MA|=r>|F1A|,由 椭圆的定义可知,M的轨迹是以F1、A为焦点的椭圆,故B可能. 图1 图2 如图3,以F1为定圆的圆心,F1P为 其半径,延长F1P到点M,使得|MP|= |MA|,则有|MF1|-|PM|=r,∴|MF1|- |MA|=r<|F1A|,由双曲线的定义可知, M的轨迹是以F1、A为焦点的双曲线的右支,故C可能. 如图4,定点A在定圆F上,则满足题意 的点M的轨迹是以F为端点的一条射线,故 D不可能. 图3 图4 [答案] D 1.运用圆锥曲线的定义求轨迹方程,可从曲线定义出发直接写出方程,或从曲线定义出发建立关系式,从而求出方程. 2.定义法和待定系数法适用于已知轨迹是什么曲线,其方程是什么形式的方程的情况.利用条件把待定系数求出来,使问题得解. 2.(2012·长春模拟)设圆(x+1)2+y2=25的圆心为C,A(1,0) 是圆内一定点,Q为圆周上任一点.线段AQ的垂直平分线与CQ的连线交于点M,则M的轨迹方程为 (  ) 答案: D 代入法求轨迹方程 (1)当P在圆上运动时,求

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