三年级科学上册课件_认识水_4.ppt

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
三年级科学上册课件_认识水_4

大家来猜谜: 一物不稀奇, 人人不能离。 钢刀切不断, 铁钩钩不起。 什么东西越洗越脏? 帮老师找出“水” 一杯清水 一杯茶水 一杯雪碧 一杯盐水 一杯牛奶 温馨提示: 1.一步一步地排除,说出其他杯子中不是水的缘由。 2.小声讨论的你更受欢迎。 观察物体的方法是: 一看 二闻 三尝 水的性质 没有颜色 没有气味 没有味道 透明 液体 常温常压下 液体:能流动的物体 固体:不能流动的物体 自然界中哪里有水? “世界水日”的来历: 1992年6月参加联合国环境与发展大会的一百多个国家元首和政府首脑联笔写下了这样的警句:“水不仅为维护地球的一切生命所必需,而且对一切社会经济部门都有生死攸关的重要意义。”继之,联合国大会决定,自1993年起,确定每年的3月22日为“世界水日”,各国根据各自的国情,在这一天就水资源保护与开发开展活动,以提高公众意识。 地球上水的分布情况: 保护水资源 制作一个宣传标语 继续研究: 调查当地水资源状况 研究项目:一个苹果中含有多少水呢? * *

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档