2017年幸福与心理学-课后题答案.docx

幸福与心理学幸福与心理学（一）1【单选题】以下哪位被称为“积极心理学之父”？（）A、弗洛伊德B、塞利格曼C、弗洛姆D、本·沙哈尔我的答案：B得分：?25.0分2【单选题】“垮掉的一代”出现在（）之后。A、第一次世界大战以后B、第二次世界大战以后C、宗教改革D、经济改革我的答案：B得分：?25.0分3【判断题】近年来，“幸福热”在国家层面和地方层面都有所体现。（）我的答案：√得分：?25.0分4【判断题】人的幸福感会随着物质文明的发展得到显著提升。（）我的答案：×得分：?25.0分幸福与心理学（二）1【单选题】据世界卫生组织统计，全世界的十大疾病中，精神抑郁症排第五位，预计到2020年将上升到世界第（）位。窗体顶端A、一B、二C、三D、四我的答案：B得分：?33.3分窗体底端2【判断题】人们之所以渴望自由又逃避自由，是因为自由也意味着责任。（）我的答案：√得分：?33.3分3【判断题】面对同一份工作，人们感受到的压力和心态乐观与否，基本是相似的。（）我的答案：×幸福与心理学（三）1【单选题】《梦的解析》的作者是（）。窗体顶端A、塞利格曼B、弗洛姆C、弗洛伊德D、马斯洛我的答案：C得分：?33.3分窗体底端2【判断题】聪明的人大多数身体比普通人要差。（）我的答案：×得分：?33.3分3【判断题】重大的危险的决策，往往是一个人独断专行的结果。（）我的答案：×得分：?33.4分幸福与心理学（四）1【单选题】斯滕伯格提出爱的三要素不包括（）。窗体顶端A、激情B、承诺C、亲密D、理性我的答案：D得分：?33.3分窗体底端2【单选题】雕塑作品《大卫》是（）的作品。窗体顶端A、罗丹B、亨利·摩尔C、米开朗基罗D、米隆我的答案：C得分：?33.3分窗体底端3【判断题】每个人的自控力都会有着重使用的方面，而且这种力量是无限的。（）我的答案：×得分：?33.4分什么是幸福什么是幸福（一）1【单选题】下列说法不正确的是（）。窗体顶端A、幸福需要自我暗示B、幸福可能来自比较C、有目标的生活使人幸福D、幸福可以来自于对别人的依靠我的答案：D得分：?33.3分窗体底端2【判断题】掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。（）我的答案：√得分：?33.3分3【判断题】某些自我欺骗是使自己产生幸福感的一种方式。（）我的答案：√得分：?33.4分什么是幸福（二）1【单选题】关于柏拉图，下列说法不正确的是（）。窗体顶端A、古希腊哲学家B、著有《理想国》C、认为幸福是善的生活加上理性D、认为生活需要抑制个人的欲望我的答案：D得分：?33.3分窗体底端2【判断题】荣格提出的关于幸福感的测量，包括强度，持续性，确定程度，远近程度等。（）我的答案：×得分：?33.3分3【判断题】在佛家看来，人生的痛苦来源于“爱”和“痴”。（）我的答案：√得分：?33.4分什么是幸福（三）1【单选题】微观经济学的创始人是（）。窗体顶端A、保罗·萨缪尔森B、凯恩斯C、马歇尔D、亚当·斯密我的答案：C得分：?33.3分窗体底端2【单选题】中国传统三大幸福观来自儒家、佛家和（）。窗体顶端A、法家B、道家C、墨家D、名家我的答案：B得分：?33.3分窗体底端3【判断题】西方的哲学比较关注感官享受和理性。（）我的答案：√得分：?33.4分幸福的体验与探讨1【单选题】在国外对幸福感的研究中，实证性研究阶段是（）。窗体顶端A、20世纪50年代以前B、20世纪50-80年代C、20世纪80-90年代D、20世纪90年代至今我的答案：D得分：?25.0分窗体底端2【单选题】常见的幸福感影响因素包括（）。窗体顶端A、人格特质B、社会支持C、人口因素D、以上都是我的答案：D得分：?25.0分窗体底端3【判断题】在精神分析中，苏格拉底认为在人的无意识领域存在追求快乐和避免痛苦的本能倾向。（）我的答案：×得分：?25.0分4【判断题】生活质量运动的兴起与战争有关。（）我的答案：√得分：?25.0分幸福的途径幸福的途径（一）1【单选题】当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素，是（）。窗体顶端A、快乐、参与、意义感B、快乐、认知、意义感C、满足、参与、意义感D、满足、参与、价值感我的答案：A得分：?33.3分窗体底端2【判断题】幸福的产生主要在于需求是否被满足，与认知过程无关。（）我的答案：×得分：?33.3分3【判断题】一个有自我感知能力的人，更容易体验到幸福感。（）我的答案：√得分：?33.4分幸福的途径（二）1【单选题】下列说法中错误的是（）。窗体顶端A、亲身参与会更容易带来幸福感B、幸福感很大程度源于符合外部社会标准C、语言的表述有鲜活性，会影响我们的心理、行为和决策D、对幸福的理解，不同的文化会有不同的关注点我的答案：B得分：?33.3分窗体底端2【判断题】相对于正面信息，人们更容易关注负面信息。（）我的