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高校声乐教学创新开展的策略分析 　　【摘 要】伴随着我国科学技术与经济的发展，人们对于音乐的评价要求越来越高，高校的传统声乐教学理念显然已经不能达到人们的需求，所以针对高校进行教学的革新成为了必要举措。笔者就高校发展创新性声乐教学的必要性进行了阐述，并针对其具体实施途径进行了一系列的研究。 　　【关键词】高校声乐教学；创新性教学模式；途径 　　中图分类号：G623.71 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）10-0215-01 　　在声乐教学实践中兼顾学生日后的职业规划和对应社会需求，这样不但可以提高学生作为表演者的表演能力，而且能够提高教育者的教学水平。所以，声乐课程结构应着重加强其实用性，把学生的具体发展需求结合到声乐教学的每一个组成部分当中，在高校发展创新性声乐教学。 　　一、在我国高校发展创新性声乐教育的意义 　　我国高校开展教学活动的直接目的就是发展和提升学生的综合素养，想要达成这一目的，一定要充分重视教师在教学过程中和学生的互动。学生积极主动参与到各种课外活动来，才可以结合教师的相应指导进行自身理论与综合实践能力的提升。站在教育的角度来看，开展教学活动并非仅仅是课堂上的你问我答，更是以学生的思维为中心，向其综合素质的发展目标来进行的互动与交流，这样不但可以全面提升学生的主观能动性，使学生在参加活动的同时取得身心双方面的统一发展，为将来形成