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XX年高考英语湖南卷试卷评析

2012年高考英语湖南卷试卷评析作为英语教师,我们在为学生“传道、授业、解惑”的同时也许曾对自己的教学产生过茫然和困惑。这些困惑有些是浅层的,如我们该如何处理教材,如何落实知识;有些是深层次的,如我们该如何培养学生学习英语的兴趣,如何培养学生的理解能力和表达能力;还有些困惑涉及到英语教学更深层次的问题,如我们该如何评价学生的学习和自己的教学。用以解答这些困惑的答案来自方方面面,除了自己对于教学实践的思考,业务方面的学习之外,作为一名高中英语教师,如果带着这样的困惑来分析和研究每一年的高考试卷,了解试卷的特点,思考命题的意图,或许我们会从中找到部分答案。以下是结合高中英语教学对2012年高考英语湖南卷(以下简称2012湖南卷)的探寻。一、试卷特点1.为基本知识与能力的考查设置合适的语境?? 考生的语言知识和能力需要依托于语言环境来表现,设置贴近生活而又新颖的语境不仅能够消除考生的紧张心理,鼓励考生积极作答,还能让考生充分理解试题的内容,从而有效地发挥考生的水平。2012湖南卷从开始的听力题到最后的书面表达题,其中所涉及的话题都十分贴近考生的生活(见表1)。表1:话题分布[p=18, null, center]考题 [p=18, null, center]话题 [p=18, null, left]听力 [p=18, null, center]对话 1 [p=18, null, left]朋友之间—约定时间 [p=18, null, center]对话2 [p=18, null, left]朋友之间—谈论做运动 [p=18, null, center]对话3 [p=18, null, left]夫妻之间—谈论衣服的选择 [p=18, null, center]对话4 [p=18, null, left]母子之间—询问晚归的原因 [p=18, null, center]对话5 [p=18, null, left]节目访谈—谈论被采访者的住处 [p=18, null, center]对话6 [p=18, null, left]师生之间—失约的原因并改约 [p=18, null, center]第二节 [p=18, null, left]介绍学校图书馆 [p=18, null, center]完形填空(一) [p=18, null, left]齿间隙过大给“我”带来的烦恼和启示 [p=18, null, center]完形填空(二) [p=18, null, left]朋友之间的交流 [p=18, null, center]阅读理解 [p=18, null, center]A [p=18, null, left]为父亲制作圣诞节礼物 [p=18, null, center]B [p=18, null, left]大学生周末休闲的选择 [p=18, null, center]C [p=18, null, left]一种有可能替代塑料的新材料 [p=18, null, center]填空 [p=18, null, left]对于河流的控制 [p=18, null, center]简答 [p=18, null, left]我的第一份工作 [p=18, null, center]写作 [p=18, null, left]物品失而复得的经过和感想 2.全面考查基本知识与能力高考对考生基础知识的考查主要包括词汇和语法两个方面。2012湖南卷涉及的话题包括了关于个人、家庭、学校、社会的方方面面,故其中词汇的覆盖面是十分广泛的。除此之外,语法选择题、完形填空(一)和完形填空(二)的科学组合全面地考查了《2012年普通高等学校招生全国统一考试湖南卷考试说明》(以下简称《考试说明》)中要求考生掌握的语法知识。(见表2)表2:语法知识考查分布[p=18, null, center]语法项目 [p=18, null, center]2012湖南卷语法设题 [p=18, null, left]名词(5个) [p=18, null, left]37(an answer),43(words),44(identity),45(truth),46(beauty)[p=18, null, left]代词(2个)[p=18, null, left]48(we),51(others) [p=18, null, left]介词(1个) [p=18, null, left]52(in) [p=18, null, left]形容词(1个) [p=18, null, left]42(honest) [p=18, null, left]副词(2个) [p=18, null, left]47(again),54(not)[p=18, null, left]冠词(1个) [p=18, nul

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