数学考点回归总复习《三模块导数及其应用十四讲导数的概念及其运算》.ppt

第三模块导数及其应用第十四讲导数的概念及其运算;回归课本;1.导数的概念 (1)f(x)在x=x0处的导数 函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是 称其为函数y=f(x)在x=x0处的导数,记作f′(x0)或y′|x=x0, 即f′(x0) ; (2)导函数 当x变化时,f′(x)称为f(x)的导函数,则f′(x)=y′ =;注意:导数是研究在x=x0处及其附近函数的改变量Δy与自变量的改变量Δx之比的极限,它是一个局部性的概念. 则函数y=f(x)在x=x0处就有导数,否则就没有导数.;2.导数的几何意义 函数y=f(x)在x=x0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线的斜率,过点P的切线方程为:y-y0=f′(x0)(x-x0).;3.几种常用函数的导数 (1)c′=0(c为常数); (2)(xn)′=nxn-1(n∈N); (3)(sinx)′=cosx; (4)(cosx)′=-sinx; (5)(ex)′=ex; (6)(ax)′=axlna;;4.导数运算法则 (1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x); (2)[f(x)·g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x);;注意:关于导数的加减法则,可推广到有限多个情况,如[f(x)+g(x)+h(x)]′=f′(x)+g′(x)+h′(x)等.;5.复合函数的导数 设函数u=φ(x)在点x处有导数u′=φ′(x),函数y=f(u)在点x的对应点u处有导数y′=f′(u),则复合函数y=f(φ(x))在点x处也有导数,且y′x=y′u·u′x或写作fx(φ(x))=f′(u)·φ′(x).;考点陪练;1.在平均变化率的定义中,自变量的增量Δx满足() A.Δx0 B.Δx0 C.Δx≠0 D.Δx=0 解析:当Δx0时,是从右端趋近,Δx0时,是从左端趋近,这就是“附近”的意义. 答案:C 评析:本题运用平均变化率中的Δx的意义来解决问题.;2.一物体的运动方程是s=3+t2,则在时间段[2,2.1]内相应的平均速度为( ) A.0.41 B.3 C.4 D.4.1;3.设函数f(x)可导,则 等于( ) A.f′(1) B.3f′(1) C.?f′(1) D.f′(3) 答案:A;4.已知函数f(x)在x=1处的导数为3,则f(x)的解析式可能为( ) A.f(x)=(x-1)3+3(x-1) B.f(x)=2(x-1) C.f(x)=2(x-1)2 D.f(x)=x-1 解析:先求f(x)的导函数,再代入验证.当f(x)=(x-1)3+3(x-1)时, f′(x)=3(x-1)2+3且f′(1)=3(1-1)2+3=3. 答案:A;5.(2010·新课标全国)曲线y=x3-2x+1在点(1,0)处的切线方程为( ) A.y=x-1B.y=-x+1 C.y=2x-2D.y=-2x+2 解析:由题可知,点(1,0)在曲线y=x3-2x+1上,求导可得y′=3x2-2,所以在点(1,0)处的切线的斜率k=1,切线过点(1,0),根据直线的点斜式可得切线方程为y=x-1,故选A. 答案:A;类型一 利用导数定义求导数 ???题准备:根据导数的定义求函数的导数是求导数的基本方法,应熟练掌握,关键是变形,找出分子与分母的对应关系.; [反思感悟]利用定义法求导数,要先求出 然后分离出与Δx无关的量,再求解.;类型二 利用求导公式求导数 解题准备:1.运用可导函数求导法则和导数公式,求函数y=f(x)在开区间(a,b)内的导数的基本步骤: (1)分析函数y=f(x)的结构和特征; (2)选择恰当的求导法则和导数公式求导; (3)整理得结果.;2.对较复杂的函数求导时,应先化简再求导,特别是对数函数真数是根式或分式时,可用对数的性质把真数转化为有理式或整式求解更为方便.;[解](1)y′=(x2)′sinx+x2(sinx)′=2xsinx+x2cosx; (2)y′=(3xex)′-(2x)′+(e)′ =(3x)′ex+3x(ex)′-(2x)′ =3xln3?ex+3xex-2xln2; =(ln3+1)?(3e)x-2xln2; ; [反思感悟]理解和掌握求导法则和公式的结构规律是灵活进行求导运算的前提条件.运算过程出现失误,原因是不能正确理解求导法则,特别是商的求导法则.求导过程中符号判断不清,也是导致错误的原因,从本例可以看出:深刻理解和掌握导数的运算法则,再结合给定函数本身的特点,才能准确有效地进行求导运算,才能充分调动思维的积极性,在解决新问题时才能举一反三,触类旁通,得心应手.;类型三 导数的几何意义及应用 解题准备:求曲线切线方程的步骤是: ①求导数f′(x); ②求斜率k=f