数学考点回归总复习《二十八讲等差数列》
第二十八讲等差数列;回归课本;1.等差数列的定义及等差中项
(1)如果一个数列从第2项起,每一项与前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫等差数列的公差,通常用字母d表示.定义的表达式为an+1-an=d(n∈N*).; (2)对于正整数m、n、p、q,若m+n=p+q,则等差数列中am、an、ap、aq的关系为am+an=ap+aq;如果a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项,其中;2.等差数列的通项公式及前n项和公式
等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d;前n项和公式为Sn=
或;3.等差数列的性质
(1)等差数列的通项是关于自然数n的一次函数(d≠0).(n,an)是直线上的一群孤立的点,an=an+b(a、b是常数)是{an}成等差数列的充要条件.
(2)等差数列{an}的首项是a1,公差为d.若其前n项之和可以写成Sn=An2+Bn,则 当d≠0时它表示二次函数,数列{an}的前n项和Sn=An2+Bn是{an}成等差数列的充要条件.; (3)等差数列的增减性,d0时为递增数列,且当a10时前n项和Sn有最小值.d0时为递减数列,且当a10时前n项和Sn有最大值.;4.与等差数列有关的结论
(1)若数列{an}和{bn}是等差数列,则{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k为常数.
(2)等差数列中依次k项和成等差数列,即Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等差数列,且公差为k2d(d是原数列公差).
(3)项数为偶数2n的等差数列{an},有
S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1)(an与an+1为中间的两项);
S偶-S奇=nd;; (4)项数为奇数2n-1的等差数列{an},有
S2n-1=(2n-1)an(an为中间项);S奇-S偶=an;
S奇?S偶分别为数列中所有奇数项的和与所有偶数项的和.;5.与等差数列有关的规律
(1)等差数列{an}中,若an=m,am=n(m≠n),则am+n=0.
(2)等差数列{an}中,若Sn=m,Sm=n(m≠n),则Sm+n=-(m+n).
(3)等差数列{an}中,若Sn=Sm(m≠n),则Sm+n=0.
(4)若{an}与{bn}均为等差数列,且前n项和分别为Sn与S′n,则;6.等差数列的判定方法
(1)定义法:an+1-an=d(常数)?{an}是等差数列.
(2)中项公式法:2an+1=an+an+2(n∈N*)?{an}是等差数列.
(3)通项公式法:an=pn+q(p,q为常数)?{an}是等差数列.
(4)前n项和公式法:Sn=An2+Bn(A,B为常数)?{an}是等差数列.;考点陪练;1.设{an}是等差数列,若a2=3,a7=13,则数列{an}前8项的和为( )
A.128 B.80
C.64 D.56;2.(2010·山东烟台高三诊断)在等差数列{an}中,若前5项和S5=20,则a3等于( )
A.4 B.-4
C.2 D.-2
解析:S5=a1+a2+a3+a4+a5=5a3=20.∴a3=4.
答案:A;3.(2010·辽宁大连高三一模)在等差数列{an}中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,则a9- a11的值为( )
A.14 B.15
C.16 D.17;4.在数列{an}中,a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N*),则a1000等于( )
A.5 B.-5
C.1 D.-1
解析:解法一:a1=1,a2=5,an+2=an+1-an(n∈N*)可得该数列为1,5,4,-1,-5,-4,1,5,4,…
由此可得a1000=-1.;解法二:∵an+2=an+1-an,an+3=an+2-an+1(n∈N*),两式相加可得an+3=-an,an+6=an,
∴a1000=a166×6+4=a4=-a1=-1.
答案:D
;答案:C;类型一 等差数列的判断与证明
解题准备:证明一个数列{an}为等差数列的基本方法有两种:
(1)利用等差数列的定义证明,即证明an+1-an=d(n∈N*);
(2)利用等差中项证明,即证明an+2+an=2an+1(n∈N*).
注意:在选择方法时,要根据题目的特点,如果能够求出数列的通项公式,则可以利用定义法,否则,可以利用等差中项法.;【典例1】已知数列{an}的通项公式an=pn2+qn(p、q∈R,且p、q为常数).
(1)当p和q满足什么条件时,数列{an}是等差数列;
(2)求证:对任意实数p和q,数列{an+1-an}是等差数列.
[解](1)an+1-an=[p(n+
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