2017_2018学年高中语文单元综合测评4.doc

单元综合测评(四) (时间：120分钟，分值：120分) 一、基础巩固(每小题3分，共15分) 1．下列句子中有通假字的一项是(　　) A．故略上报，不复一一自辨 B．于反复不宜卤莽 C．宥而彰之，使夫蓄于心者 D．而中国之人安逸蕃息 【解析】　C项，“宥”同“侑”。 【答案】　C 2．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(　　) A．以科名资历叙朝廷之位 　　　　　叙：记叙，记录 B．天下分裂，而唐室固以微也 微：衰微 C．是祝融、回禄之相吾子也 相：辅助 D．然文不可以学而能，气可以养而致 致：得到 【解析】　A项，叙：排列次序。 【答案】　A 3．下列句子中加点的词语不属于古今异义的一项是(　　) A．宗室则无教训选举之实 B．使民于安乐无事之中，一旦出身而蹈死地 C．外以捍夷狄，内以平中国 D．无由会晤，不任区区向往之至 【解析】　A项，教训：古义指教育训诫，动词；今义指从错误或失败中取得的知识，名词。B项，出身：古义是投入、献身；今义是指个人早期的经历或家庭经济情况属于某阶层，也指这一情况所决定的身份。C项，中国：古义指中原地区，相对于四周的少数民族国家“夷狄”来说；今义是中华人民共和国的简称。D项，会晤：会面，会见。古今义同。 【答案】　D 4．下列句子中不是倒装句的一项是(　　) A．战者必然之势也。 B．夫当今生民之患，果安在哉？ C．拔举疏远，而随之以相坐之法。 D．庶人之在官者，教以行阵之节；役民之司盗者，授以击刺之术。 【解析】　A项，判断句。用助词“者”用在主语后表停顿，语气词“也”用在谓语后表判断。B项，倒装句。疑问代词“安”作“在”的宾语，前置。C项，倒装句。介宾短语“以相坐之法”作“随”的状语，后置。D项，倒装句。“在官者”“司盗者”分别作“庶人”“役民”的定语，后置；“以行阵之节”“以击刺之术”分别作“教”“授”的状语，后置。 【答案】　A 5．下列句子中不含有官职名称的一项是(　　) A．答司马谏议书 B．上枢密韩太尉书 C．贺进士王参元失火书 D．司马迁，曾任太史令，故称其为太史公 【解析】　A项，司马光时任翰林学士、右谏议大夫。B项，韩琦时任枢密使，掌军政大权，因职权相当于汉代的太尉，故称韩太尉。D项，太史令是官职名。 【答案】　C 二、阅读理解(38分) (一)阅读下面的文言文，完成6～9题。(19分) 贾思伯，字士休，齐郡益都人也。世父元寿，高祖时中书侍郎，有学行，见称于时。思伯释褐奉朝请，太子步兵校尉、中书舍人，转中书侍郎。颇为高祖所知，常从征伐。 及世宗即位，以侍从之勤，转辅国将军。任城王澄之围钟离也，以思伯持节为其军司。及澄失利，思伯为后殿。澄以思伯儒者，谓之必死焉。及至，大喜，曰：“仁者必有勇，常谓虚谈，今于军司见之矣。”思伯托以失道，不伐其功，时论称其长者。后为河内太守，不拜。寻除鸿胪少卿，以母忧免。服阕，征为荥阳太守，有政绩，因迁征虏将军、南青州刺史。初，思伯与弟思同师事北海阴凤授业，无资酬之，凤遂质其衣物。及思伯之部，送缣百匹遗凤，因具车马迎之，凤惭不往。时人称叹焉。寻以父忧免。后除征虏将军、光禄少卿，仍拜左将军、兖州刺史。 肃宗时，征为给事黄门侍郎。因请拜扫，还乡里。未拜，以风闻免。寻除右将军、凉州刺史。思伯以州边远，不乐外出，辞以男女未婚。灵太后不许，舍人徐纥言之，得改授太尉长史。又除安东将军、廷尉卿。思伯自以儒素为业，不好法律，希言事。俄转卫尉卿。 于时议建明堂，多有同异。思伯上议曰：“……五室之理，谓为可按。其方圆高方自依时量戴氏九室之言蔡子庙学之议子干灵台之说裴逸一屋之论及诸家纷纭并无取焉”学者善其议。 又迁太常卿，兼度支尚书，转正都官。时太保崔光疾甚，表荐思伯为侍讲，中书舍人冯元兴为侍读。思伯遂入授肃宗《杜氏春秋》。思伯少虽明经，从官废业，至是更延儒生夜讲昼授。性谦和，倾身礼士，虽在街途，停车下马，接诱恂恂，曾无倦色。客有谓思伯曰：“公今贵重，宁能不骄？”思伯曰：“衰至便骄，何常之有？”当世以为雅谈。为元义所宠，论者讥其趣势。孝昌元年卒。赠镇东将军、青州刺史，又赠尚书右仆射，谥曰文贞。 (节选自《魏书·卷七十二·列传第六十》) 6．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)(3分) A．其方圆/高方自依时/量戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论及诸家/纷纭并无取焉/ B．其方圆高方/自依时量/戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论/及诸家纷纭/并无取焉/ C．其方圆高/方自依时量/戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论及/诸家纷纭/并无取焉/ D．其方圆高方/自依时量戴氏九室之/言蔡子庙学之/议子干灵台之/说裴逸一屋之/论及诸家纷纭/并无取焉/ 【解析】　本题考查文言文断句的能力。解答