2017年璧山区金剑小学校园艺术节实施方案.doc

璧山区金剑小学2017年校园艺术节 实施方案 为深入实施《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号），围绕“4+N+1”的总体思路，即“班级合唱比赛、舞蹈大赛、师生书画大赛+学校特色项目+六﹒一集中展演”，根据我校实际，秉承“金色童年 金色人生”的办学理念，展示我校师生向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育的改革发展，制定艺术节方案。 一、组织机构 为加强组织管理，确保本次活动取得圆满成功，特成立璧山区金剑小学2017年校园艺术节活动组委会： 组 长： 罗章志校长 副 组 长： 罗强德育副校长 万良勇德育主任 魏瑛德育副主任 张伟德育副主任 成 员： 学校后勤组人员、学校艺体组、各班主任 二、活动主题 本次中小学校园艺术节的主题是“缤纷校园·乘梦飞翔”；活动理念是“感受体验、表现创造、快乐成长”。 活动内容围绕主题，体现我校”金色”校园特色和学生特点，通过开展多层次、多形式的学生艺术展演活动，让学生激扬青春活力，展示美的生活。 三、参加对象 金剑小学全体学生 四、活动原则 （一）以育人为宗旨。将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。 （二）面向全体学生。让每个学生都能根据自身兴趣特长自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。 （三）完善工作机制。以艺术节活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育改革实践。 五、实施步骤 1、4月7日，成立学校校园艺术节活动组委会，制订活动方案，进行宣传发动。 2、4月、5月，定为我校的校园艺术活动月。 4月，分班级、年级开展各项活动的初赛和复赛； 5月12日，学校开展艺术节活动系列之班级合唱决赛； 5月19日，学校开展艺术节活动系列之舞蹈大赛； 5月21日，选拔优秀节目并录制光盘上交活动组委会； 5月下旬，在艺术节活动的基础上，开展学生艺术成果展示暨“六一”庆祝活动。 5月底，我校脸谱创意绘画参加区学生艺术实践工作坊展示暨师生书画作品展。 八、各项活动具体方案 1、班级合唱比赛方案（附件1） 2、舞蹈大赛方案（附件2） 3、师生书画大赛（附件3） 璧山区金剑小学校 2017年4月5日 附件1： 璧山区金剑小学校园艺术节系列比赛之 班级合唱大赛方案 活动背景：应璧山区教育委员会要求，以培养青少年健康的审美情趣、良好的艺术修养以及健康的生活方式，展示生良好的精神风貌和向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育的改革发展， 活动主题： 缤纷校园?乘梦飞翔 活动理念：感受体验、表现创造、快乐成长 活动目标： 1、以建制班为单位参加，人人上场，指挥由学生担任，让学生充分锻炼，发挥特长，尽展风采。 2、通过团队协作，班级合作，培养团队意识。 活动对象：金剑小学全体学生 活动内容： 活动要求 以建制班为单位参加，要求人人上场，指挥由学生担任，伴奏由学生或老师担任。 每支参赛队伍演唱2首曲目，一首为教材歌曲，另一首曲目自选。合唱曲目要健康向上、贴近主题、符合学生的年龄特点，具有较高艺术性。 可使用钢琴或伴奏带伴奏，根据歌曲演绎需要，也可使用少量其他乐器或打击乐辅助。 二、活动程序 (一) 活动筹备 各年级各班自行组织筹备，挑选曲目，组织排练 时间：4月6日-4月20日 (二) 初赛 分年级进行初赛，取本年级前三分之一的成绩进入复赛。 时间：4月24-4月28日 第一场：4月24日：一年级 第二场：4月25日：二年级 第三场：4月26日：三年级 第四场：4月27日：四年级 第五场：4月28日：五、六年级 地点：金剑小学6楼会议室 （三）复赛 分段进行比赛，一、二年级分别取第一名班级；三、四年级分别取第一、二名班级；五、六年级分别取第一、二名班级，进入校级决赛。 时间：5月4日、5日 第一场：5月4日：一、二、三年级 第二场：5月5日：四、五、六年级 地点：金剑小学6楼会议室 （四）决赛 各年级进入决赛的参赛队伍同场比赛，按1：2：3比例，分别评选出一、二、三等奖。推选一等奖的班级，参加区“六一”儿童节优秀节目表演。 时间：5月12日 地点：金剑小学六楼会议室 (五）优秀节目录制光盘，推报区里参加“六一”表演 时间：5月21日 三、人员安排 活动筹划组：音乐组 舞台、背景组：向洪 柯茂言 场地组：刘平、柯尊琴、丁秀丽 音响组：田云中 万良勇 暖场组：万良勇 各班班主任 摄影组：王坤俊 汤军 主持组：张玉华 刘婉瑜 严正印 统分组：何胜渝 赵小琴 赵露