2017汾阳五中中学高三物理上学期期末复习卷(力-电场).doc

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2017汾阳五中中学高三物理上学期期末复习卷(力-电场)

2007—2008学年度高三上学期期末物理复习卷 班级 姓名 一、不定项选择题(本大题共8小题, 在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.) 1.如图所示,竖直环A半径为r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右两侧各有一档板固定在地上,B不能左右运动,在环的最低点静放有一小球C,A、B、C的质量均为m. 给小球一水平向右的瞬时冲量,使小球获得初速度v0在环内侧做圆周运动,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起,初速度v0必须满足 ( ) A.最小值 B.最大值 C.最小值 D.最大值 2.如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的. 两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b. 气体分子之间相互作用力忽略不计. 现通过电热丝对气体a加热一段时间后,a、b各自达到新的平衡.则 ( ) A.气体a的压强变小、气体b的压强变大 B.在相同时间内,a、b气体分子对隔板的冲量相等 C.与b气体相比,a气体分子在单位时间内撞击隔板的个数较多 D.气体a增加的内能大于气体b增加的内能 3.在真空中的光滑水平绝缘面上有一带电小滑块,开始时滑块处于静止状态. 若在滑块所在空间加一水平匀强电场E1,持续一段时间后立即换成与E1相反方向的匀强电场E2. 当电场E2与电场E1持续时间相同时,滑块恰好回到初始位置,且具有动能EK. 在上述过程中,E1对滑块的电场力做功为W1,冲量大小为I1;E2对滑块的电场力做功为W2,冲量大小为I2.则 ( ) A. B.I2=2I1 C. D.I2=3I1 4.关于力和运动的关系,以下说法中正确的是 A.物体做曲线运动,其加速度一定改变 B.物体做曲线运动,其加速度可能不变 C.物体在恒力作用下运动,其速度方向一定不变 D.物体在恒力作用下运动,其速度方向可能不变 .如图,劈形物质量为M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上减速滑行至速度为零后又加速返回,斜劈始终保持静止,物块在上、下滑动的整个过程中 A.地面对斜劈M的摩擦力方向先向右后向左 B.地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变 C.地面对斜劈M的支持力可能大于(M+m)gD.物块m在上、下滑动时加速度大小相等 .一物体放在升降机的水平地板上,当升降机加速竖直上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于 A.物体重力势能的增加量 B.物体动能的增加量 C.物体动能的增加量和物体重力势能的增加量之和 D.物体动能的增加量减去克服重力所做的功 .如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中,以下说法中正确的是 A.小球的动能先增大后减小 B.小球在离开弹簧时动能最大 C.小球动能最大时弹性势能为零 D.小球动能减为零时,重力势能最大 .如图所示,水平放置的足够长的传送带在电动机带动下以恒定速度V匀速传动,在传送带左端轻轻放上质量为m的物体,并且当物体相对地面的位移为S时,它恰好与传送带速度相同,以下说法正确的是 A.物体对传送带做的功为 B.传送带对物体做的功为 C.由于物体和传送带相对滑动而产生的热量为 D.传送带在此过程中消耗的能量至少为mv2 .如图为一小球做平抛运动实验时的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,若取g=10m/s2,那么 1)闪光频率是 H z。 2)小球运动中水平分速度的大小是 m/s。 3)小球经过B时的速度大小是 m/s。 1.某同学利用“验证机械能守恒定律”的实验装置研究从静止开始下落的物体所受阻力的情况,得到如图所示的纸带(A、B、C、D、E均为相邻的打点),测出A、C间的距离为14.77cm,点C、E间的距离为16.33cm。已知当地重力加速度为9.8m/s2,重锤质量为m=1.0kg,则重锤在从A下落到E的过程中克服阻力所做的功为 J(设阻力不变)(保留三位有效数字)。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 BD CD BD B C AD BCD 二、填空题(本大题共有5小题,每小题4分,共20分) 18.1)10; 2)1.5; 3)2.5 19.1.56×10-2 (3分) “嫦娥一号”绕月球运行时,有:(3分) 解得:(2分) 17.(10分)解: (1)由于小孩无碰撞进入圆弧轨道,即小孩落到A点时速

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