关于微观经济学第三版课件的修改.doc

需要贵出版社做的工作： 1．ppt的首页应当是关于教材的出版信息的出版图形，放在课件的最前面。 2．注意：当把word文档直接变为网页文档的转换之中，诸如习题解答里面的公式都会发生变化，比如高了或低了，非常影响美观，第二版光盘中许多都不同程度地存在这些问题； 图形中的文本框也出现了移动或者显示不正常的情况。希望编辑老师注意调整。 原因可能是word文档的格式问题，比如应当是首行缩进，结果是空格，会改变原来的doc格式；图形中的也有可能是格式设置的不同的缘故。 3．宏观经济学黎诣远教授修改的稿件还没有收到，估计下周或最晚四月中旬收到，收到后估计一周左右估计就能完成了。 现在发过去的主要有：微观经济学ppt和相关的mathcad等链接文件、教学大纲、经济学家小档案、经济学有关网址、课程说明和习题解答。 没有包括微观经济学的模拟题，因为第二版的模拟题都是包括微观和宏观两部分内容的。 微观经济学内容按照黎诣远教授的安排： 1．每个段落的句末加上了“。”。 2．类似“(一) ”后面都增加了一个空格。 3．用Mathcad作出的图形的正体或斜体由于软件本身的限制无法更改。故未作出相应更改，这样的图形课件中并不多。而其他的能够修改的图形或者公式中的所有的上下角标都改为了正体。 4．关于图2.5.4黎诣远教授提出修改，E3GE2部分曲线向右突出太多，由于这是出版社给出的图形，课件中我没有作出修改，因为我画出的图形不太好看。 5．黎诣远教授提出课件中加入一些表格，由于出版社没有给出，所以无法加入。 6．第六章第三节企业会计：黎诣远教授主张：“(一) 资产：(1) 流动资产；(2) 投资；(3) 固定资产；(4) 无形资产；(5) 递延资产”中去掉“(2) 投资”，序号向前提，我认为是对的，也就是说教材中这部分内容有点问题。投资形成资产，但投资不属于资产范畴的内容。 课件中去掉了“(2) 投资”。 7．下表“增量成本”这一行中按黎诣远先生修改的结果如下，而此表与第三版教材是不同的。 8．黎诣远教授对于教材中的图3.8.4提出修改，所以课件中利用的是我自己使用Mahtcad画出的图形。 9．对图3.8.10中短期总成本曲线出现负斜率的上面三条STC曲线做了修正。 10．黎诣远教授第二版光盘的习题解答中第二篇计算题2（第三版题号改为第3题）的计算原结果为X＝40，Y＝60是错误的。 第三版已经改正如下： 3. 某君仅消费X、Y两种商品，X对Y边际替代恒为Y/X。若他的收入为260元，X的单价为2元，Y的单价为3元，求其效用最大时的消费量。 [答] 根据消费选择的均衡条件可得 由预算线可得 260 = 2X + 3Y 将以上两式联立，可以求解 某君效用最大时的消费量为65单位X，43.33单位Y。 11．记得我原来说过的，教材140页中下面的关于MPL过APL的最高点的证明中，应当改为下式： 第三版教材中少了红色的q。 12．第三版教材中的第三篇习题解答中的第四题计算题 1. 某企业以变动要素L生产产品X，短期生产函数为 （1）APL最大时，需雇用多少工人？ 。 建议：这个问题实际上是同一个答案的不同问法，没有必要更改，APK最大和最大，最终求得的结果都是一样的，因为K不变。个人感觉应当和教材中的一致，所以修正了黎诣远教授给出的答案。因为黎诣远教授最近心脏不好，没有再和他电话联系征得其同意。 [答] 该企业的劳动边际产量 该企业的劳动平均产量 （1）时最大，可以解得。按照可以求解。 （2）时，最大，可以解得。 （3）因为APK=/K，短期中K固定不变，所以求APK最大就意味着求最大，而等于0时最大，可以解得。 13．教材208页第十章：[专栏 4.2]中，这个题目太绕了，而且不严格。教材的计算中，单位出现不统一的情况，在（1）中计算时，K单位为万元，而在（3）却又更换单位改成了元，而且不是直接×10000，而是将0.01×10000，所以计算令人费解。以下是该例题在第一版中的图片。 建议改为如下（其实只是改变了生产函数，另外标明公式中的各个变量的单位，这样计算才明确，更改之后就把这个题严格化了。答案是我给出的参考答案，请下次教材挖补时更正。正是由于以上原因，在第二版我也没有把它放在课件上面。第三版课件上面依然没有）： 假设某企业在完全竞争的产品市场和要素市场上从事经营，生产函数为，其中q为产品的年产量（吨），L表示劳动人数（人），K为资本数量（元）。设产品价格P为50元/吨，工人年工资w为14400元，资本K为3600万元。求： （1）短期内利润最大时的劳动雇佣数； （2）若年工资降为13150元，短期内最优劳动雇佣数； （3）在长期中，若资本增加到4200万元，优惠利率为0.01，年工资上升到15000元，企业最优劳动雇佣数。 解：（1） 令即 解得