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21吆喝 - 副本
一篇吆喝,喝出了作者对童年的悠悠记忆; 喝出了中国人对民俗文化的骄傲; 喝出了一个北京人的那份自尊! 品味本文语言特点 ①白天就更热闹了,就像把百货商店和修理行业都拆开来,一样样地在你门前展销。 ②“算灵卦!”我心想:“怎么不先替你自己算算!” ③我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感,一是我买得起,花上一个制钱,就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙! 运用生动的比喻,形象再现了街头的热闹。 。 动作和心理描写,风趣的言语中透着小孩特有的顽皮和幼稚。 心理描写,幽默的语言写出了儿童特有的心理。 本文是用地道的京白(北京口语)来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。试找出几例,体会其中的意味。 运用轻声 有儿化音 方言词语 吆喝(yāohe)饽饽(bōbo) 词儿、皮儿、馅儿 花儿 葫芦儿 油儿 冰塔儿 饽饽、蛤蟆骨朵儿 油炸果 拍花子 品味语言特色: 以地道的北京口音来写北京的叫卖声.北京话并不是普通话,它有它的特色.北京话有三大特点: (1).快. (2).发音较含混. (3).儿化音很多. 评评吆喝文中列举了很多的吆喝,你觉得那些吆喝的语言用的特别妙? 示例:1、“馄饨喂——开锅” 妙处:开门见山,使人一听就知晓卖的是什么。 2、“萝卜赛过梨” 妙处:从味觉的角度,用甲物形容乙物,突出了萝卜的美味可口,具有艺术性。 仔细阅读课文11-13段,思考1、概括这两段的主要内容。2、第11段介绍了几种叫卖的方法?第12段介绍了几种吆喝的声调? 11、吆喝的主要内容 12、 吆喝的声调变化 13、吆喝的音韵节奏 叫卖的方法:1、吆喝制作的过程 2、借甲物形容乙物 3、戏剧性吆喝 吆喝的声调:1、声音细而高 2、声音低而沉 3、忽高忽低 【卖烤白薯】 哎烤白薯哇 热乎呃 【卖花】 栽花呀 栽花呀 芍药花呀 矮行尖呀哎 薄荷秧儿呀哎 玉兰花呀哎 茉莉花呀哎 【卖西瓜】 哎 这斗大的西瓜 哎 这斗大的西瓜 你就船这么大的个块儿咧 吃了呗呶快来哎 润嗓子 甜嘞 这两个 大俩哎 【卖金鱼】 买一大小 呃小金鱼儿 来呀哎 唔哎嗨 大小 呃小金鱼儿来呦 哎 仨大一条啊 俩大一条啊 您别拿我们当卖 黄瓜的呃 我们是卖 大小呃 小金鱼儿来呦呃 【卖冰糖葫芦】 葫芦儿 葫芦儿冰糖多呵 葫芦儿 葫芦儿冰糖多呵 大糖葫芦儿呵 蜜来哎 葫芦儿 冰糖儿多呀哎 葫芦儿 冰糖儿多呀哎 哎 大糖葫芦儿呵 哎 大糖葫芦儿呵 哎 扛串儿 哎 小朋友 扛串儿 大糖葫芦儿呵 “磨剪子来,戗菜刀——” “收废书废报纸——” “修——煤气灶,修——淋浴器, 修高压锅 ——铅锅!” “米粉——!米粉——!” “包子馒头泡粑——!” 我们余姚还有哪些熟悉的吆喝声,或者类似吆喝的口头文化?请放开喉咙吆喝一下。 吆喝词设计 例: 一个卖药糖的是这样吆喝的:“卖药糖啊!吃块糖消愁解闷儿,一块就有味儿。吃块药糖心里顺,含着药糖你不困。吃块药糖精神爽,胜似去吃便宜坊。吃块药糖你快乐,比吃包子还解饿。” 注 意: 吆喝词尽量押韵,尽量口语化,贴近生活。 卖三七市杨梅的, 卖陆埠豆酥糖的, 卖梁弄樱桃的,卖梁弄桑葚的,卖大岚柿子的…… 在大众传媒如此发达的今天, 吆喝还有没有作用?请具体说说。 探究讨论 社会实践 吆喝其实是一种广告,随着时代的发展,这类广告在逐渐消失。 作为一种文化 遗产,自有其独特的魅力,应该注意抢救。 把家乡的吆喝,或类似的文化遗产记录下来,为抢救工作做点贡献。 * * 从左至右从上至下:卖冰糖葫芦的,打梳头油的,打糖锣的(一头是儿童玩具如小喇叭不倒翁布娃娃一头是零食) 吹糖人的,卖豌豆糕的,卖豌豆黄的 吆 喝 萧乾 吆喝是“生活交响曲”,质朴简单但趣味良多。如果时光倒流,在旧北京城的胡同小巷,经常可以听到游商小贩的各种吆喝。 细细品味那起伏有致的吆喝声,昔日的生活片断,人生的种种印象都能渐渐鲜活起来…… 《前门情思大碗茶》 我爷爷小的时候, 常在这里玩耍, 高高的前门, 仿佛挨着我的家, 一蓬衰草, 几声蛐蛐儿叫, 伴随他度过了那灰色的年华。 吃一串儿冰糖葫芦就算过节, 他一日那
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