微机原理与接口技术作业-汇编语言实验报告模版(带封面)2015副本.doc

课 程 实 验 报 告 课程名称： 汇编语言程序设计 实验名称： 实验一 分支循环程序设计 实验时间： 2015-5-12，14：30-17：30 实验地点： 南一楼804室15号实验台 指导教师： 曹忠升 专业班级：计算机科学与技术201302班 学 号： 姓 名： 同组学生： 无 报告日期： 2015年 5 月 14日 计算机科学与技术学院 一、原创性声明 ? 本人郑重声明：本报告的内容由本人独立完成，有关观点、方法、数据和文献等的引用已经在文中指出。除文中已经注明引用的内容外，本报告不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品或成果，不存在剽窃、抄袭行为。 ???????? 特此声明! ?????????????????????????????????????????????????????????????? 学生签字： ????????????????????????????????????????????????????????????? 日期： 二、评语与成绩评定 ?1.指导老师评语 ? ? ? ?2.实验成绩评定 实验完成质量得分（70分）（实验步骤清晰详细深入，实验记录真实完整等） 报告撰写质量得分（30分）（报告规范、完整、通顺、详实等） 总成绩（100分） 指导教师签字： ????????????????????日期： 目录 1 实验目的与要求 1 2 实验内容 1 3 实验过程 1 3.1 任务1 1 3.1.1 设计思想及存储单元分配 1 3.1.2 流程图 2 3.1.3 源程序 2 3.1.4 实验步骤 3 3.1.5 实验记录 4 3.2 任务2 5 3.2.1 设计思想及存储单元分配 5 3.2.2 xxx 5 4 体会 5 参考文献 6 实验目的与要求 掌握基本的程序设计框架和方法、熟悉常用指令的用法、熟悉DOS功能调用、进一步掌握TD的使用方法。 实验内容 任务1：从键盘上键入0至9中任一自然数x，求其立方值。 任务2：XXX 实验过程 任务1 设计思想及存储单元分配 求一个数的立方值可以用乘法运算实现，也可以造一立方表，运行时查表实现。依据本次实验的要求，此处用查表法。 输入数据为0至9中任一自然数（可以考虑判断输入值的范围是否合乎要求），用一字节单元存放其值；输出数据是该数的立方，用一字单元存放其值。 1.存储单元分配 X：字节变量X中存放键入的自然数x。 XXX：字变量XXX中存放x的立方值。 TAB：立方表的首地址。表中共10项，每项占一个字，依次存放0-9的立方值。从表的结构可知，x的立方值在表中的存放地址与x有如下的对应关系： （TAB + 2 * x） = x的立方值 对于每个键入的x，从字单元TAB + 2 * x之中取出的数据便是其立方值。 从键盘接受数字使用1号系统功能调用，此时送入AL之中的是x的ASCII码而不是x的真值。所以，要首先将x的ASCII码换成x的真值，然后用TAB + 2 * x计算x的立方值的存放地址，按此地址查到x的立方值。 INPUT：字节存储区，用于存放提示信息。 2.寄存器分配 EBX：存放x的真值，利用带比例因子的变址寻址方式访问立方表。 AX、DX：临时寄存器。 流程图 图3.1是任务1求一个数的立方值的程序流程图。 图3.1 计算立方值的程序流程图 源程序 .386 STACK SEGMENT USE16 STACK DB 200 DUP(0) STACK ENDS DATA SEGMENT USE16 INPUT DB PLEASE INPUT X(0-9):$ TAB DW 0,1,8,27,64,125,216,343,512,729 X DB ? XXX DW ? DATA ENDS CODE SEGMENT USE16 ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK BEGIN: MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV DX, OFFSET INPUT MOV AH, 9 INT 21H ；显示PLEASE INPUT X(0-9): //录入错误：“；”写成了中文 MOV AH, 1 INT 21H ；从键盘接