教科版初三物理第12讲-等效电路(教师版).doc

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教科版初三物理第12讲-等效电路(教师版)

等效电路 _____________________________________________________________________ ______ ___ __ ____________________________________________________________________________ ______ 1串联和并联电路总电阻的计算公式及运用公式 进行简单的计算 2理解串并联电阻和它们的总电阻之间“等效替代”的关系; 3理解利用欧姆 定律和串并联电路的电压、电流关系理论推导总电阻与各个分电阻的数值关系 1等效电阻:几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻 2串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和R等效=R1+R2 3并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和 4.电阻的串联和并联电路规律的比较 串联电路 并联电路 电流特点 串联电路中各处电流相等 并联电路的总电流等于各支路电流之和 电压特点 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和 并联电路中,各支路两端的电压相等 电阻特点 串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和 并联电阻中总电阻的倒数,等于各并联电路的倒数之和 分配特点 串联电路中,电压的分配与电阻成正比 并联电路中,电流的分配与电阻成反比 在做电学计算题之前,要做好电路分析,分析有关各元件的物理量之间的关系。 在电路分析、计算时,串联要抓住电流相等这一特点;并联要抓住电压相等这一特点。 若有n个相同的电阻R0串联,则总电阻为; 若有n个相同的电阻R0并联,则总电阻为。 电阻串联相当于增加了导体的长度,所以总电阻比其中任何一个电阻都大,串联得越多总电阻越大; 电阻并联相当于增加了导体的横截面积,所以并联总电阻比每一个并联分电阻都小,并联得越多总电阻越小。 电路(串联、并联)中某个电阻阻值增大,则总电阻随着增大;某个电阻阻值减小,则总电阻随着减小。 题型一:等效电路(2013秋?红安县校级月考)画出等效电路图,并标上对应各元件符号. 解:电流从电源的正极出发,过开关S后分成两支,一支向下过L4回到负极,一支向上又分成两支,一支过L1到电源负极,另一支再分成两支分别L2、L3回到负极,所以电流从电源正极分成四支,开关在干路上,如图所示: (2011秋?戚墅堰区校级期中)如图电路,电源电压U总不变,灯丝电阻不变,画出以下各对应状态的等效电路图 (1)开关S1断开,S2闭合时(2)当两个开关都断开时. 解:(1)开关S1断开,S2闭合时,由于开关S2闭合,对电阻R1短路,电流从电源正极出发,流经灯泡L后,经开关S2后,再通过电阻R2、电流表回到电源的负极,电压表测L两端的电压,如图: (2)当两个开关都断开时,由分析可知L、R1、R2串联,电压表测量L和R1两端的总电压,电流表测量串联电路中的电流.等效电路图如图所示: (2003?安顺)如图所示电路,当开关S闭合后,思考下列问题: (1)若S1断开,画出此时实际工作的电路图(等效电路); (2)若S1闭合,电表A的示数为3.5A,且在6s内通过L2的电量为12C,则A1的示数为多少? 解:(1)由电路图可知,开关S闭合、S1断开时,电源、电流表A、A2、灯L2组成串联电路,等效电路图如图所示. (2)由电路图可知,开关S、S1都闭合时,两灯泡并联,电流表A测干路电流,A1测灯L1的电流,A2测灯L2的电流, I2===2A,通过L1的电流:I1=I﹣I2=3.5A﹣2A=1.5A,电流表A1的示数为1.5A. :(1)等效电路图如图所示; (2)A1的示数为1.5A. (2012秋?尧都区校级月考)请分别画出下列电路的等效电路图. 解:(1)按照电流的流向,顺着导线可看出有三条通路可回到电路的另一端,即三个用电器为并联,如图示: (2)电流从电源的正极出发,经L1、L2、L3回到负极,另一条为经L1、L5、L4回到负极,另一条为经L1、L6,、L7回到负极,即L1位于干路;如图示: 题型:拆分电路图拆分电路图 (1)当S闭合时,电路可画成; (2)当S断开时,电路可画成. 解:(1)由图示电路图可知,S闭合时,只有电阻R1接入电路,电路图如图所示: (2)由图示电路图可知,S断开时,两电阻串联,电路图如图所示: 答案:拆分电路图 (1)当S1、S2断开时电路可画成;(2)当S1、S2闭合时电路可画出. 解:(1)由图示电路图可知,S1、S2断开时,电阻R1、R2串联,电压表测R2两端电压,电流表测电路电流,电路图如图所示:(2)由图示电路图可知,S1、S2闭合时,电阻R1、R3并联,电流表测干路电流,电路图如图所示: 答案:(1)电路图如图所示;(2)

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