数学浙教版七下-XX年七年级下单元测试卷、期中试卷、期末试卷汇总.docVIP

七年级(下)数学(浙教版)2010.2 第一章 三角形的初步知识(综合) 一、精心选一选(每小题3分，共30分) 1．下列图形中，全等的一对是 ( ) 2．如图，△ABC的角平分线、中线、高的画法错误的个数是（ ） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 3．有下列长度的三条线段，能组成三角形的是( ) A．1厘米，2厘米，3厘米 B．1厘米，4厘米，2厘米 C．2厘米，3厘米，4厘米 D．6厘米，2厘米，3厘米 4．如图，△ABC≌△BAD，点A，B是对应点，若AB=5，BC=7，AC=l0，则BD==（ ） A．10 B．7 C．5 D．无法确定 5．如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎了，玻璃碎成了三块．现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是 ( ) A．带(1)去 B．带(2)去 C．带(3)去 D．带(1)；(2)去 6．如图，AD是△ABC的中线，若AB=6厘米，AC=4厘米，．则△ABD与△ACD的周长的差为 ( ) A．1厘米 B．2厘米 C．3厘米 D．无法计算 7．如图，AABC中，∠ABC一∠ACB===70。，BD是角平分线，则∠BDA的度数为 ( ) A．100° B．105° C．110° D．120° 8．若三角形三个内角的度数之比为2：2：5，那么这个三角形三个内角的度数分别是 ( ) A．20°，20°，140° B．30°，30°，120° C．40°，40°，100°D．50°，50°，80° 9．在下列长度的四根木棒中，能与4厘米，9厘米长的两根木棒首尾相接钉成一个三角形的是 ( ) A．4厘米 B．5厘米 C．9厘米 D．13厘米 10．如图，AC与BD相交于点O，已知AB=CD，AD=BC，则图中全等的三角形有( ) A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 二、专心填一填(每小题2分，共20分) 11．三角形三个内角的和等于 ． 12．如图，图中有——个三角形，它们分别是 ． 13．一个三角形最多有 个直角． 14．若一个三角形的两边分别为3厘米和5厘米，则这个三角形的周长C的范围为 15．AD是△ABC的一条高，又是△ABC的一条角平分线．若∠B=50°，则∠BAC= 度． 16．如图，A、B位于小河两边，若OB=OD，∠B=∠D=90°，CD=10米，则河宽AB= 米． 17．如图，∠1=∠2，BC=EF，为使△ABC ≌△DEF，那么需补充一个直接条件： (写出一个即可)． 18．如图，△ABC中，CE，BF是两条高．若∠A=55°，∠BCE=25°，则∠FBC的度数是 19．已知在△ABC中，∠A=70°一∠B，∠C的度数是 度． 20．已知直角三角形的两锐角之比为1：2，则这两个锐角的度数分别为 三、细心做一做(共50分) 21．(本题8分)如图，在AABC中，∠B=∠C=30°AD⊥AC，求∠BAD的度数． 22．(本题6分)如图，在△ABC中， (1)画出∠ABC的角平分线CD； (2)画出BC边上的中线AM； (3)画△ACM的边MC上的高． 23．(本题8分)如图，△BCC≌△DEF，∠A=50°,∠B=65°,BF=2．求∠ADFE的度数和 EC的长． 24．(本题8分)如图，AB=AC，BD=CD，试说明AD平分∠BAC的理由． 25．(本题10分)如图，已知线段a，∠α，求作：△ABC，使∠A=∠α，BA=CA=a． 26．(本题l0分)如图，E是△ABC内的一点，直线CE交AB于D．试判断∠1，∠2，∠3的 大小，并说明理由． 四、耐心想一想(奖励5分)。[注：本大题为选做题] 27．如图，△ABC的三条中线交于点O， (1)试说明AB—OABD+OD； (2)试比较△ABC周长的一半与三条中线长的和的大小关系，并说明理由． 第27题 七年级(下)，数学(浙教版) 第二章 图形和变换(综合) 一、精心选一选(每小题3分，共30分) ‘ 1．下列字母中，不是轴对称图形的是 ( ) A．X B．Y C．Z D·T 2．下列生活中的现象，属于平移的是