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浙教版八年级上册三角形初步知识复习.ppt

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浙教版八年级上册三角形初步知识复习

10.(6分)如图,△ABC的两条高AD、BE相交于点H,且AD=BD,试说明下列结论成立的理由。(1)∠DBH=∠DAC;(2)△BDH≌△ADC. 13.在△ABC中,,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E(1)当直线MN绕点C旋转到图①的位置时,求证:DE=AD+BE (2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时,求证:DE=AD-BE (3)当直线MN绕点C旋转到图③的位置时,试问:DE、AD、BE有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明 --期末复习 一、三角形的边、角及主要线段 1、三角形的三边之间的关系: 两边之和大于第三边,两边之差小于第三边 2、三角形的三个内角之间的关系: 三角形的内角和为1800 3、三角形的外角之间的关系: 1)、三角形的外角和为3600 2)、三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 3)、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。 4、三角形的主要线段有哪些? 角平分线、中线、高线 1、下列各组数中不可能是一个三角形 边长的是(   ) A.5,12,13 B. 5,7,7 C. 5,7,12 D. 101,102,103 C  2、三角形的两边长分别是3和5, 第三边a的范围( ) A、2≤a<8 B、2<a≤8 C、2<a<8 D、2≤a≤8 C 3.⊿ABC的三个内角的比为2:3:4,则 ⊿ABC的三个内角的度数分别为________ _。 40°,60°,80° 4、如图,在△ABC,∠A=75°∠B=45° 则∠ACD=_______ 120 。 5. 计算: ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= 度 180 7、如图,BE、CF是△ABC 的角平分线,∠A=40°。则∠BOC=( )度 A、70 B、110 C、120 D、140 B 例1 已知:如图,BI,CI分别是△ABC中 求证: ∠ABC,∠ACB的平分线. A B C I 证明: ∵BI,CI分别是△ABC中∠ABC, ∠ACB的平分线 ∴∠BIC=180°-(∠IBC+∠ICB) 8、如图,已知△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠DAE=( )度。 A、15 B、30 C、45 D、25 A 9、能把一个三角形分成面积相等的两部分是三角形的( ) A、中线 B、高线 C、角平分线 D、过一边的中点且和这条边垂 直的直线 A A B C D E 10、如下图,已知AD是△ABC的中线,CE是△ADC的中线,若△ABC的面积是8,求△DEC的面积。 请问:一个三角形最多有几个钝角?几个直角?几个锐角? 二、三角形分类 三个角都是   有一个角是   有一个角是 锐角      直角 钝角 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三角形 例2 下列语句中哪些是命题? (1)每单位面积所受到的压力叫做压强; (2)如果a是实数,那么a2+10; (3)两个无理数的乘积一定是无理数; (4)偶数一定是合数吗? (5)连接AB; (6)不相等的两个角不可能是对顶角 三、全等三角形 知识结构 全等三角形 定义:能够 的两个三角形 对应元素:对应_____、对应 、对应 。 性质:全等三角形的对应边 、 。 判定: 、 、 、 。 完全重合 边 角 相等 对应角相等 SSS SAS ASA AAS 顶点 两个三角形全等的判定方法 1、边边边(SSS) :三条边对应相等的两个三角 形全等。 2、边角边(SAS):有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。 3、角边角 (ASA) :有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等。 4、角角边(AAS):有两角及一角的对边对应相 等的两个三角形全等。 1、如图所示,:已知AC=AD,请你添加一个条件——, 使得△ABC≌△ABD B A C D 思路 已知两边 找另一边 (SSS) 找夹角 (SAS) 隐含条件AB=AB 变式1:如图,已知∠C=∠D,请你添加一个条件

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