三化形势下对青少年的媒介素养教育.docVIP

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  • 2017-12-15 发布于天津
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三化形势下对青少年的媒介素养教育.doc

三化形势下对青少年的媒介素养教育.doc

“三化”形势下对青少年的媒介素养教育 金华职业技术学院  郭金响 方敏 摘要:传媒的塑型力量,在当今政治民主化、经济市场化、文化多元化的转折时期,对社会破旧立新的影响,已经是无形而巨大了。而青少年,由于认知能力、生理和心理成熟度都不高,媒介对他们的思想、行为和心理产生的影响较大。传媒的塑型力量,对青少年的价值取向、人格精神、道德理想、生活态度、行为方式的形成,作用更加广泛而深刻。更需要提高媒介素养,能够理性地对待、接受、选择和解读媒介,自主性和创造性地利用媒介,提高对媒介各种信息的选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力、创造和制作能力以及思辨的反映能力,让媒介及其信息给自身带来福利而不是灾难。 关健词:传媒的塑型力量 容器人 政治民主化 经济市场化 文化多元化 认知能力 解读媒介 标题说明:“三化”指中国政治民主化、经济全球化、文化多元化。 Abstract: In the transition period that politics democratization in the nowadays ,economy market-oriented and culture diversifies , Media effect moulding summoning already has become intangible but enormous to socie

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