佛山市南海信息技术学校动漫游戏专业动漫设计与制作方.docVIP

佛山市南海信息技术学校专业申报广东省中等职业学校重点建设专业自评报告一、学校基本情况 ??二、动漫游戏专业的基本情况 1．专业规模与教学管理为社会培养了大量的设计实用性人才。本专业的设置和建设经过充分的社会调查与论证，对专业建设进行了详细的规划，形成针对专业培养目标的课程体系及实施方案。课程设置根据市场需求及时合理调整，突出技能培养。实践教学管理严格，有组织、有计划、有安排，有考核标准。教学中严格执行教学大纲、实训大纲和学校的实施性教学计划，充分利用学校的实验、实训设备开展实训教学，实验、实训开出率达100%。积极开拓校外实训基地，已与近家建立了合作关系，为我校师生提供了良好的动漫游戏设计实训场地。 积极开展本专业课程教学内容改革，使教学适应社会产业结构的调整升级，以及高新技术产业发展要求，更新教学内容，增加新技术和新知识。学校严格执行省教育厅在教材选用与管理方面的有关文件精神和制度，对本专业教材的选用实行规范化管理，及时进行更新，并结合实际编写部分校本专业教材和实训教材。?2．师资结构及水平学校一直注重师资队伍的建设，通过多种形式“走出去、请进来”，加强专业教师培训和培养，坚持每个学期组织专业教师参观企业，参与企业的实践活动。?? 学校邀请了中国动画协会会员中山职业技术学院张刚副教授、广东省包装协会委员刘云峰高级动画讲师、西居凡诺数字创新有限公司首席执行官丁义波先生担任我们的专业顾问及实训指导老师，定期请他们为老师、学生讲课，对提高教师及学生的实践能力起到有力的推动作用。 3．专业实训设备配置实践教学设施综述本专业主要依托近几年投入建成的、组织实践教学，良好的软硬件实践教学设施具有一定的先进性。另外还有三维动画运动捕捉实验室设计录、配音系统实验室。 硬件教学设施方面 配备有台、。软件教学设施方面 拥有Adobe认证全套、CAD、3D、MAYA、CorelDRAW等系统软件，能够满足专业课程教学的需要。? 实训设施发挥的作用 近年，我内外实训设施对本课程的正常教学发挥了积极的作用。实践性教学项目的开出率达到了100%；学生的实操参与完成率在9%以上；近两届毕业生的就业率%以上，深受用人单位的好评。? 学校还在建设二维动漫实训室一间，在建手绘动画实训室一间、无纸二维制作实训室一间、定格动画实训室一间、专业教师实训室一间，投入资金近二百万元。2011年，学校还将计划投入100多万元建设运动捕捉实训室、录音室，后期编辑系统等，一年后，我校动漫专业设施较充足，能够满足专业课程教学的需要。拥有满足专业教学需要的专业图书近3000册，专业期刊12种。 三、动漫游戏专业教学改革情况 1．教学模式改革 ????在现代教育教学理论的正确指导下进行多角度、多方位的教学研究探索。动漫游戏设计专业教师从200年开始学习和研究“行为导向型教学法”。行为导向型教学法是德国文教部长联席会议在1999年制定《框架教学计划》所决定的一种新型的职业培训教学课程体系和先进的职业技术培训教学法，它代表了当今世界一种先进的职业教育理念，教学过程中教学目标明确，针对性和操作性强，充分体现了职业技术教育的性质和特点，注重培养职业能力，即专业能力、方法能力和社会能力。在教学过程中我们主要采用 “项目教学法”、“案例教学法”、“模教学法”三种教学模式进行教学。例如：我们在《》课程等专业课程中采用“项目教学法”，根据学生的不同层次来设置不同的项目，要求学生根据所设置的项目共同制定计划、分工合作完成整个项目，在《》中我们有时采用“案例教学法”，通过一个具体案例的讨论和思考，去诱发学生的创设潜能，将所学到的理论知识运用到具体业务实践中参加的“案例教学法”我们在《》、《》和《》等课程的同步实训和综合实训中，都是采用“模教学法”在实践性教学中取得了丰硕的教学成果。 2．课程改革 ?????为了适应在新形势下动漫游戏的教学，遵循以“教师为主导，学生为主体”指导思想，突出“以能力为本位”的培养目标，我校在200年进一步完善了中职动漫游戏专业的教学大纲、教学计划和实施性教学计划，创立了“大专业、小方向”的教学模式。针对动漫游戏设计专业的特点，遵循“以人为本”、“因材施教”的教学原则，突出“以就业为导向，以市场为需求”的指导思想。同时对教育教学进行跟踪调研，通过了解社会行业需求，了解学生发展情况，对动漫游戏专业培养的实施进行不断的调整，形成了具有我校特色的课程体系，具体做法如下： 1）确定教学模块 ????根据对动漫设计课程的研究，我们将动漫游戏设计的课程分为四个模块，即：文化基础模块、专业基础模块、专业核心模块和专门化方向模块。文化基础模块的课程有：语文、数学、体育与健康、德育等；专业基础模块的课程有：按照企业岗位分为四个专门化方向：动漫设计、设计，同时开设计算机应用基础。 2）合理安排课