高中数学简易逻辑题中易出现的一类错误.doc

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高中数学简易逻辑题中易出现的一类错误

简易逻辑题中易出现的一类错误   在简易逻辑题中,有些同学由于对“命题的非”的意义理解不清,从而产生错误的解法。下面以两道例题的错解进行剖析,旨在探求一种简单易行的方法,避免产生此类错误。 例1 已知, ,试判断是的什么条件? 错解 : , , ,, 是的既不充分也不必要条件。 剖析 例1错解的错误之处就是在于把看成,以致于得出错误的结果。事实上,本道题的应该是或无意义。 例2 已知,,若是的充分不必要条件,求实数的取值范围。 错解 : , , ,令集合 ,,,, 令集合 是的充分不必要条件, ,即. 剖析 例2错解的错误之处就是在于把看成,而事实上,本道题的应该是或无意义。 可见,命题的非不仅仅是将“”改作“”或者将“”改作“”就行了,要结合实际问题来研究。 为了避免产生这种错误,我们解题时不妨利用间接法来求“命题的非”。即先解不等式求出的取值集合,然后求出它的补集,即为。 下面分别给出例1和例2的正解,供大家对比参考。 例1正解 ,, 即, ,, , 是的充分不必要条件。 例2正解 , ,, 令集合 ,,即, ,,令集合 是的充分不必要条件, ,即. 通过下面一道练习,来检验一下你的学习成果吧! 练习 已知,.若是的必要不充分条件,求实数的取值范围。 答案 ,,, ,,令集合. ,, 又,, 令集合. 是的必要不充分条件,B 且等号不同时成立。 又,.

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