一年级二次函数.pptxVIP

5.3 二次函数 y=kx+b (k≠0)变量之一次函数正比例函数y=kx (k≠0)间 函的 数关y=k/x (k≠0)反比例函数系二次函数学习目标：? 1.从具体情境和已有知识经验出发，讨论两个变量之间的关系，体会出二次函数的意义。? 2.能写出一些简单函数的解析式并会判断是否是二次函数。请用适当的解析式表示下列问题情境中的两个变量 y 与 x 之间的关系·（2）一个小球由静止开始沿斜坡向下滚动，5s时到达斜坡底部.测得小球滚动的距离s(cm)与时间t(s)的数据如下表：(3)某企业去年的产值为1200万元.如果三年内该企业年产值平均每年的增长率为x,你能写出明年该企业年产值y(万元)与x之间的函数表达式.y = 1200(1+x)+1200(1+x)x=这些关系中y是x的什么函数？上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的特征?经化简后都具有y=ax2+bx+c 的形式.(a,b,c是常数,a≠0 )定义：一般地，形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数。其中：a为二次项系数， b为一次项系数，c为常数项.（1）等号左边是变量y，右边是关于自变量x的 整式。2（2）等式的右边最高次数为 。（3）a,b,c为常数，且 a≠0.(可以没有一次项和常数项，但不能没有二次项。)（4）x的取值范围是 任意实数。二次函数的一般形式:? y＝ax2＋bx