一年级亡羊补牢.pptxVIP

三年级语文下册 教学目标： 1、有感情地朗读这则寓言。 2、理解《亡羊补牢》这则寓言故事 的内容，懂得做错了事要即时纠正。 教学重点、难点： 引导学生在理解故事内容的基础上体 会寓意，并能联系学习、生活实际，谈一 谈感想。 做事要老老实实，不能把偶然的事情看成 经常发生的事，存在侥幸心理。成功要靠 辛勤的劳动，否则将会一无所获。 违反了事物的发展规律、急于求成， 反而会误了大事！ 亡 羊 补 牢 词语意思：丢了羊就赶快把羊圈补好。 ：丢失 :羊圈的意思 　　边听、边看、 边认真思考《亡羊 补牢》，说说这则 寓言故事讲了什么 ？用自己的话说一 说。 亡羊补牢 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？ 1-4自然段 2.养羊人一共丢了几次羊？怎样丢的？ 共丢两次 3.这则寓言告诉我们什么道理？ 同桌交流： 对两次丢羊，养羊人分 别是怎么想的？怎么做的 ？ 结果怎么样？ 街坊劝他说：“赶快把羊圈修 一修，堵上那个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊 圈干什么呢？” 他很后悔，不该不接受街坊的 劝告，心想，现在修还不晚。他赶 快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结 实实的。 不该不接受街坊的劝告 换一种说法： 应该接受街坊的劝告 对两次丢羊，养羊人分别 是怎么想的？怎么做的？结果怎么样？ 结果怎样 内心的想法 怎么说 怎么做 羊已经丢了 羊又少 不知错 去改错 满不在乎 没有修羊圈 ，还修羊圈 了