一年级厨师小山羊.pptxVIP

厨师小山羊 津津有味咬一口脑筋狼吞虎咽随手一扬随手一扔随手一抛胃口大开一碗炒菜一扫而光别有风味酸死了学习目标?1、朗读课文，理解课文内容，评议文中小动物的行为。?2、理解课文，感悟课文中所蕴含的道理。哎，酸死了！随手一扬小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬，它随手一扬。自学指导（一）自由朗读课文第二自然段，思考：1、爱动脑筋的小山羊是怎样把酸的变成好吃的呢？（小组讨论2分钟）2、小山羊把这么酸的柠檬变成好吃的，n从这段哪些词语可以看出来？小组讨论2分钟）（厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。哎，苦死了！随手一扔小刺猬在菜园里发现一个青瓜，它摘下尝了尝：“哎，苦死了！”原来是个苦瓜，它随手一扔。自学指导（二）自由朗读课文第四自然段，思考：1、爱动脑筋的小山羊是怎样把苦的变成好吃的呢？ （小组讨论2分钟）2、从这段哪些词语可以看出来？（小组讨论2分钟）厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。　多么好吃的菜—微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。哎，辣死了！随手一抛小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，它随手一抛。自学指导（三）自由朗读课文第六自然段，思考：n1、