一年级变化的量(北师大版).pptxVIP

北师大版六年级数学下册 学习目标理解什么是变化的量，通过教学培养同学们初步的综合、概括能力。下表是小明的体重变化情况。1观察上表中所反映的内容，搞清楚表中所涉及的两个量是哪两个量？观察后请回答。（ 123 ） 说上体 一表重 说中一 小哪直 些明会 量1随0 周在年 岁发龄 前生的 的变增 体化长 重？而 变 化 吗是？如这何说随明年了龄什增么？长而变化的？小明的体重随年龄的增长而变化。2～6岁体重和年龄是一组相关联的量。但体重的和6～10岁是体重的增长高峰。说明这两增长是随着人的生长规律而确定的。个阶段是孩子成长的重要阶段。骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化。2观察下面统计图，回答问题：活动二：骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化。1、图中所反映的两个变化的量是哪两个？骆驼的体温和时间活动二：骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化。2、横轴表示什么？纵轴表示什么？横轴表示时间，纵轴表示骆驼的体温活动二：骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化。3、一天中，骆驼的体温最高是多少？最低是多少？最高是40摄氏度，最低35摄氏度活动二：骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化。4、一天中，在什么时间范围内骆驼的体温在上升？在什么时间范围内骆驼的体温在下降？4时到16时，体温上升