一年级天马.pptxVIP

北师大版五年级语文上册第一单元 天 马 你了解马吗？ 马曾经是人们的代步工具 说起马，想起了广阔的草原 局 据 铜 雕 塑 轰 型 兼 雀 燕 载 协 凌 瞬 廉 颇 冶（冶金） 治（治理） “凌”读líng “冶”读做yě “镫”读dèng 凌（凌空） 陵（山陵） 棱（棱角） 　多音字 踏 载 zǎi——三年五载 tā——踏实 zài——载重 tà——踏步 课文主要围绕“天马”展开叙述， 你们认为课文围绕这一点讲了那几方 面的内容呢？ 旅游标记 介绍来历 介绍外形 设计高超 布局巧妙 名称由来 点明意义 课文共7个自然段，按照说明的顺序可 分为五部分： • 第一自然段： • 第二自然段： • 第三、四、五自然段： • 第六自然段： • 第七自然段： 思考 为什么以“天马”作为 中国旅游的图形标志？ 历史悠久——汉代的艺术作品，刚出土就震惊全国 轰动世界，因其造型独特、工艺精湛，造成很大的 影响。 艺术品中的杰作——体态轻盈、神形兼备、生动、 感受到力量、激发人们的联想，高超的设计构思令 人叫绝，细微之处具有浓厚的中国特色和风格。 象征历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速 前进。 天马原来有个非常形象、优 雅的名字——“马踏飞燕”，后来 为什么改了？ 最令人惊叹的是，马的一只后足， 正踏在一只龙雀的背上。龙雀是 整个艺术品的一部分，又是马的 底座，从而使凌空的天马能起巧