一年级失去的一天.pptxVIP

20 失去的 一天 一分钟能做什么？ 能读几篇课文？ 能写多少个字？ 能跳多少下绳？ 能帮妈妈做什么？ 能为爷爷做什么？ …… 作者简介 苏霍姆林斯基(1918-1970），前苏联 著 名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开 始投身教育工作，在国内外享有盛誉。自 1957年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通 讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院 士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功 勋教师称号，并获两枚列宁勋章、1枚红星勋 章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。 　　苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同 时，进行了一系列教育理论问题的研究，写 有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵 献给孩子》、《公民的诞生》、《失去的一 天》和《给女儿的信》等教育专著。 自学要求： • 1、自读课文，自学生字,积累词语。 • 2、想一想课文主要讲了一件什么事？ 在农舍旁栽种一棵树 　　佩佳在一天内没有（　　　　　　　　　）， 没有（　读　完　《　远　处　的　青　山　》）。妈妈下班后，领佩 佳去看拖拉机手在一天内（　翻　耕　了　一　遍　麦　茬　地）， 砌　工　在　一　天　内　（　砌　起　了　一　堵　砖　墙　）　，　面　包　师　（　　做　好 　了　　大　　量　　运　　到　　商　　店　　的　　面　　包　）　　，　读　者　们　（在　图　书　馆　阅　读　 　了　　大　　量　　的　　书　　籍　）