首都师范大学地图学与地理信息系统专业地理信息系统应用建模研究考博参考书-考博分数线-专业课真题首都师范大学地图学与地理信息系统专业地理信息系统应用建模研究考博参考书-考博分数线-专业课真题.pdfVIP

资料来源： 考博就找育明教育考博分校 首都师范大学地图学与地理信息系统专业地理信息系统应用建模研究考博 参考书-考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学资源环境与旅游学院共招生14人，下设4个专业，分别是自然 地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、地理教育学。 二、考试的科目 三、导师介绍 李小娟：研究员，1996--1999中国科学院遥感应用研究所，获地图学与地理 信息系统博士学位1999--2002北京大学环境科学中心博士后，从事环境空间信 息共享研究2002至现在首都师范大学资源环境与旅游学院，主要从事资源环境 动态监测和资源环境信息系统的教学和科研工作 张晶，女，1966年出生，中共党员，博士，教授，博士生导师。1982年入 学，1986年获得学士学位，1989年获得硕士学位，毕业于华东师范大学；2002 年获得博士学位，毕业于北京大学地图学与地理信息系统专业。 主讲的课程包 括地理信息系统原理与应用、地理信息系统概论、地理信息系统专业英语、地理 信息科学文献检索与论文写作等 资料来源育明教育官网： 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校 资料来源： 考博就找育明教育考博分校 余洁，教授，博士生导师。1986年毕业于华东师范大学地理学专业，获理学 士学位；1996年毕业于武汉测绘科技大学摄影测量与遥感专业，获工学硕士学位； 2002毕业于武汉大学摄影测量与遥感专业，获工学博士学位。主要研究领域为遥 感影像处理与应用以及空间数据分析。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信 息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育 明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也 可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核 心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建 立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶 段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆 壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考 生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些 也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行 专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师 研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系， 做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。 一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。 考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解 析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 资料来源育明教育官网： 考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校 资料来源： 考博就找育明教育考博分校 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文 及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有 可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照 依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题 能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考 查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都 有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就 应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛 们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识 来加以解释解决。 五、首师大考博英语 首师大的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。考博英语的整 体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意