马克思主义哲学复习题马克思主义哲学复习题.doc

夜大马克思主义哲学期终复习要点（2011年10月） 第一章： 了解什么是哲学、哲学的基本问题及内容、哲学的基本派别。 ①哲学是理论化、系统化的世界观。哲学既是理论化、系统化的世界观，又是方法论。哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。 ②哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。哲学的基本问题包括两个方面：第一，思维和存在、意识和物质，何者为第一性？对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡是认为物质第一性，意识第二性，物质是世界的本原，物质决定意识的，就属于唯物主义；认为意识第一性，物质第二性，意识决定物质的，属于唯心主义。第二，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否反映存在、世界是否可知的问题，对这一问题的不同回答区分了可知论与不可知论，绝大多数哲学家，包括所有的唯物主义者和一部分彻底的唯心主义者，都认为世界是可知的，只有少数唯心主义哲学家，否认思维与存在的同一性，认为世界是不可知的。 ③根据对哲学基本问题的不同回答归结为两大基本派别—唯物主义和唯心主义。唯物主义发展的第一个历史形态是古代朴素的唯物主义。唯物主义发展的第二个历史形态是近代形而上学唯物主义。唯物主义发展的第三个历史形态是辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义有两种基本形式：客观唯心主义和主观唯心主义。客观唯心主义把某种脱离人类的精神当作世界的本原，认为世界上的一切事物都是某种“客观精神”的产物和表现。主观唯心主义把主观精神、主观意志当作世界的本原，认为世界上的一切事物都是由人的主观意志、主观精神决定的。 了解什么是马克思主义哲学及其产生的自然科学基础、理论来源。 马克思主义哲学，从研究对象来说，是关于自然、社会、思维发展的普遍规律的科学；从内容来说，是辩证唯物主义和历史唯物主义；从社会作用来说，是无产阶级和劳动人民认识世界和改造世界的强大思想武器；从本质特征来说，是以实践为基础的科学性和革命性的统一。 细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论 德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义是马克思主义哲学产生的直接理论来源。 3、了解哲学与具体科学的关系。 哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。人类认识世界的成果构成的知识门类繁多，但归结起来，主要是研究自然界及其发展规律的自然科学知识、研究社会及其发展规律的社会科学知识、研究思维及其发展规律的思维科学知识三大类。这些科学知识统称为具体科学。哲学就是对各门具体科学知识的概括和总结。 第二章： 1、了解旧唯物主义物质观、辩证唯物主义物质观及意义。 古代朴素唯物主义依据对自然现象的直观和猜测，把物质归结为一种或几种具体的实物形态。 近代形而上学唯物主义的物质观是把物质归结为原子，把物质的属性归结为原子的属性。 列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这就说明，哲学上所讲的物质，是指不依赖于人的意识而又能被人的意识所反映的客观实在。 辩证唯物主义的物质定义包含着丰富而深刻的内容，为辩证唯物主义哲学大厦奠定了牢固的基石，具有重大意义。第一，它指出了物质的唯一特性是客观实在性，从而坚持了唯物主义，反对了唯心主义与二元论；第二，它指出“物质”是人通过感觉感知的，坚持了可知论，并与不可知论划清了界限；第三，它强调物质是“标志客观市政的哲学范畴”，对物质世界的多样性作了最高的哲学概括，克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。 2、理解物质与运动的关系。 物质和运动不可分割。物质是运动着的物质，运动是物质存在的根本方式，是物质的根本属性，世界上没有不运动的物质；运动是物质的运动，物质是运动的主体和承担者，世界上也没有无物质的运动。 3、理解客观规律性和主观能动性的辩证关系。 客观规律是客观事物本身固有的、本质的、必然的联系。规律具有客观性、普遍性、稳定性和可重复性。主观能动性指意识所具有的能动地认识世界、改造世界的能力和作用，即自觉能动性。 辩证唯物主义认为，尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。一方面，遵守客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。要正确发挥主观能动性，必须尊重客观规律。因为规律是客观的，是既不能创造，也不能消灭，也不能改造的，违背规律就要受到惩罚。人们在实践活动中越是尊重客观规律，主观能动性也就发挥得越充分、越有效。反之，违背规律，热情越高，干劲越大，失败就越惨。另一方面，充分发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。因为规律是隐藏在事物内部的、本质的、必然的联系，不是人们的感觉器官能够直接感知的，只有反复实践，经过科学分析才能透过现象认识和掌握规律。而要利用规律改造世界会遇到各种困难，要创造条件、克服困难，只有发挥主观能动性