高中数学一轮复习微专题第16季立体几何的向量方法：第3节 空间向量数量积的应用高中数学一轮复习微专题第16季立体几何的向量方法：第3节 空间向量数量积的应用.docVIP

第3节 空间向量数量积的应用【基础知识】1．两个向量的数量积 (1)a·b＝|a||b|cos〈a，b〉； (2)ab?a·b＝0(a，b为非零向量)； (3)|a|2＝a2，|a|＝. 2．向量的坐标运算 a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3) 向量和 a＋b＝(a1＋b1，a2＋b2，a3＋b3) 向量差 a－b＝(a1－b1，a2－b2，a3－b3) 数量积 a·b＝a1b1＋a2b2＋a3b3 共线 ab?a1＝λb1，a2＝λb2，a3＝λb3(λR) 垂直 ab?a1b1＋a2b2＋a3b3＝0 夹角 公式 cos〈a，b〉＝ 当题目条件有垂直关系时，常转化为数量积为零进行应用； 当异面直线所成的角为时，常利用它们所在的向量转化为向量的夹角θ来进行计算．应该注意的是，，所以 立体几何中求线段的长度可以通过解三角形，也可依据|a|＝转化为向量求解． 【】 【例】 如图所示已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长都等于a点M分别是AB的中点． (1)求证：MN⊥AB； (2)求MN的长； (3)求异面直线AN与CM所成角的余弦值．(3)解　设向量与的夹角为θ. ＝(＋)＝(q＋r) ＝－＝q－p ∴·＝(q＋r)·(q－p) ＝(q－q·p＋r·q－r·p) ＝(a－＋a°－) ＝(a－＋－)＝ 又∵|＝|＝ ∴·＝||cos θ＝a×cos θ＝ ∴cos θ＝ ∴向量与的夹角的余弦值为从而异面直线AN与CM所成角的余. 规律方法　数量积的应用：(1)求夹角设向量a所成的角为θ则＝进而可求两异面直线所成的角；(2)求长度(距离)运用公式|a|＝a·a可使线段长度的计算问题转化为向量数量积的计算问题；(3)解决垂直问题利用a⊥b?a·b＝0(a≠0b≠0)，可将垂直问题转化为向量数量积的计算问题． 【】 如图在平行六面体ABCD－A1中以顶点A为端点的三条棱长度都为1且两两夹角为60 (1)求的长． (2)求与夹角的余弦值． (2)＝b＋c－a＝a＋b ∴||＝|＝ ·＝(b＋c－a)·(a＋b)＝b－a＋a·c＋b·c＝1. 〈〉＝＝【】如图所示，已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1，点E， F，G分别是AB，AD，CD的中点，计算： (1)·； (2)EG的长； (3)异面直线EG与AC所成角的大小． ；（3）45°. 【解】　设＝a，＝b，＝c，则|a|＝|b|＝|c|＝1， 〈a，b〉＝〈b，c〉＝〈c，a〉＝60°，＝＝c－a，＝－a，＝b－c. A、B、C、D是空间不共面的四点，且满足·＝0，·＝0，·＝0，M为BC中点，则AMD是(　　) A．钝角三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形D．不确定 M为BC中点，＝(＋)． ·＝(＋)·＝·＋·＝0. AM⊥AD，AMD为直角三角形． 三棱锥中，两两垂直且相等，点分别是和上，且满足，，则和所成角余弦值的取值范围是 A．B．C．D．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M，N分别为棱AA1和BB1的中点，则sin〈，〉的值为________． 【】已知空间中三点A(－2)，B(－1)，C(－3)，设a＝b＝ (1)若|c|＝3且c，求向量c. (2)求向量a与向量b的夹角的余弦值． 解　(1)c∥，＝(－3)－(－1)＝(－2－1)， ∴c＝m＝m(－2－1)＝(－2m－m)， ∴|c|＝＝3|m|＝3 ∴m＝±1. c＝(－2－1)或(2－2)． (2)a＝(1)，b＝(－1)， ∴a·b＝(1)·(－1)＝－1 又|a|＝＝ |b|＝＝ ∴cos〈a〉＝＝＝－ 即向量a与向量b的夹角的余弦值为－ 2.如图所示已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1点E分别是AB的中点计算： (1)·；(2)； (3)EG的长； (4)异面直线AG与CE所成角的余弦值． 已知向量a＝(1，0，－1)，则下列向量中与a成60°夹角的是(　　) A．(－1，1，0) B．(1，－1，0) C．(0，－1，1) D．(－1，0，1) 【答案】B　【解析】本题考查空间直角坐标系中数量积的坐标表示．设所求向量是b，若b与a成60°夹角，则根据数量积公式，只要满足＝即可，所以B选项满足题意． .已知空间三点A(－2,0,2)，B(－1,1,2)，C(－3,0,4)，设. (1)若，且//，求； (2)求和的夹角的余弦值； (3)若与互相垂直，求k的值； (4)若与z轴垂直，求λ，μ应满足的关系． 【答案】