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- 2017-12-15 发布于贵州
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高中英语 Unit 3《Going Places》说课稿 新人教版必修1高中英语 Unit 3《Going Places》说课稿 新人教版必修1
Unit 3 Going Places(说课稿) 高
一上
教学内容分析
本单元的中心话题是“旅游”,可以说这是一个世界性的时尚话题,随着经济发展、社会进步、人们生
活水平的提高,旅游作为现代人的一种生活方式,越来越被更多的人们所接受与喜爱。文中涵盖了有关这
一话题的许多内容,如:“人们在旅游中的交通方式”“旅游点的选择”,还有新兴的旅游方式 “探险旅
游”、“生态旅游”等等。而所有的语言知识和语言技能几乎都是围饶这一中心话题而设计的。而在上这一
单元时,正赶上“十一”长假到哪去的话题,学生应该比较感兴趣。
Warming-up 由三部分组成:第一部分通过图例可以看出人们旅游过程中发生的不文明行为;第二、
三部分要求讨论有哪些交通方式。主要目的在于激活学生已有的相关背景知识,引出话题,为后面几堂课
的讨论做好热身准备,是本单元的总动员。比如:第一部分的图例内容与eco-travel 联系比较紧密,我就把
它作为这一课(第六课时)的导入。
Listening 提供了两部分听力资料。前面为三则飞机起飞前的广播通知;后面是写在五张明信片上的旅
游者的自叙。目的在于通过输入语言,掌握一些旅游中会碰到的常用表达法。
Speaking 提供的是关于“时光机器”的资料,幻
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