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高二地理环境管理概述高二地理环境管理概述
学习目标
1.了解环境管理的主要思想以及中国环境管
理的基本内容。
2 .通过案例认识实行环境管理对保护环境的
重要性。
3 .通过案例和活动明确环境管理必须纳入法
制轨道,每个中国人都应当具备一定的环
境法知识。
案 例公产的悲剧
假设有一片草场,采用了先进的技术于段提高
牧草产量,可以供养奶牛的最大数量为40头,每头
奶牛产奶1 000升。如果增加一头奶牛就会使每头奶
牛产量减少30升。现有三户牧民在上面放牧,牧民
甲养10头奶牛,牧民乙养20头奶牛,牧民丙养10头
奶牛,这时三个牧民的收益分别是多少?
牧民甲:10头x 1000升/头=10000升
牧民乙:20头x 1000升/头=20000升
牧民丙:10头x 1000升/头=10000升
总计:40000升。
前提:草场可以供养奶牛的最大数量为40头,
每头奶牛产奶1 000升。
增加一头奶牛就会使每头奶牛产量减少30升。
假定牧民丙多放养1头奶牛,草场上放养
的奶牛数量为41头,这时每头奶牛都不能获
得足够的草料,致使平均产奶量将下降。此
时,三个牧民的收益分别是多少呢?
牧民甲:10头x 970升/头=9700升
牧民乙:20头x 970升/头=19400升
牧民丙:11头x 970升/头=10670升
总计:39 770升。
探究问题
1、如果三个牧民都增加了奶牛数量后,三个
农民的收益有什么变化?
如果三个牧民都增加奶牛数量,三个农民的收益
都会减少。
2、为什么每个牧民都可以自由地增加奶牛数量?
3、为什么草场不能保证每个牧民都实现利益最
大化?
2、3、由于大气、水、河流、地下水、森林等公共
物品没有明确的产权,社会中的每个人都可以根据自
己的费用效益决策原则使用环境资源,并排放废物,
势必造成滥用资源的倾向。而草场的承载能力是有限
的。如果这片草场上放养的奶牛数量无限制地增加,
最终会有一天,这片草场完全退化,再也无法在此放
牧。
探究问题
4、当三个牧民意识到上述问题后,为了
增加奶牛数量发生争执时,应如何解决?
理性的方法是协商解决,并减少奶牛数量。
5、怎样能够做到在环境退化之前就能够
避免资源滥用现象的发生?
可以给草场规定合理的载畜量,并在牧民
中广泛宣传,自觉执行;必要的时候可以运
用法律手段和行政手段强制执行。——环境
管理
环境管理概念:
狭义:环境管理就是对人类损害自然环境质
量的活动施加影响(即控制污染行为的各种方
式)
广义:环境管理是按照经济规律和生态规律
运用经济、法律、技术、行政和教育手段,限
制人们损害环境质量的活动,通过全面规划、
综合决策,使经济发展与环境保护相协调,达
到既能发展经济,满足人类的基本需求,又不
超出环境的容许极限的目的
实行环境管理的必要性
1、解决环境问题时技术的局限性
2、环境管理有助于在环境保护中协调各个利益
集团之间关系
3、实施环境管理是实现可持续发展的关键(或
重要保证)。
演 示 文
稿
1
2
3
后
等
深圳私家侦探 深圳私家侦探 夸圤夻
环境管理的对象和执行主体
1.环境管理的对象: 个人、企业、政府
2.环境管理的执行主体: 国家和政府
确定环境保护方针大计,颁布环境保护相
关的法律法规,制定环境管理条例和国家行动
计划。
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