科学并不神秘复习课件.ppt

1 用刻度尺测得某物体的长度是1.358米,所用刻度尺的最小刻度是( ) A、米 B、分米 C、厘米 D、毫米 基本过程： 温度的测量 1 甲 37.60℃ 75.0 ℃ -3.0 ℃ 12．用体温计测得小科的体温为37. 3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温，如果 2、用体温计测得小科的体温为37. 3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温，小妍和小孙的实际体温为37. 1℃和38. 4 ℃，那么两次测量结果应该是 ( ) A. 37. 1 ℃和 37. 3 ℃ B. 37. 1℃和38. 4 ℃ C. 37. 3℃和37. 3℃ D. 37. 3℃和38.4℃ B 3．两支温度计，它们玻璃泡内装有同样多的水银，但玻璃管的内径粗细不同，长度也不同．当它们放入同一杯热水中时 ( ) A．两温度计的液柱上升高度相同，示数不同 B.两温度计的液柱上升高度相同，示数相同 C．两温度计的液柱上升高度不同，示数相同 D.两温度计的液柱上升高度不同，示数不同 C 4、小明同学自制了一支温度计，刻度在0℃时水银柱长5厘米；在100℃时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为 ( ) A.28℃ B.35℃ C.48℃ D.60℃ B * 直接观察 使用仪器观察 常见操作：使用酒精灯、 取少量液体、混合溶液 长度与体积的测量 温度的测量 科学、技术、社会 科学测量 科学实验 科 学 研究方法 科学观察 科学技术进步推动社会进步和发展 社会发展需要科学技术推动 应避免科学技术对人类的负面影响 科学探究 一、科学观察 直接观察： 直接利用感官进行的观察 间接观察： 借助仪器进行的观察 单凭我们的感官进行观察还不能对事物作出可靠地判断 作出准确的判断 扩大观察的内容和范围 观察记录要客观、有效、规范。 常见的记录方法：文字描述、表格记录和图形记录 7 60 107 118 110 26 9 第3天 2 15 27 21 17 4 1 第2天 4 66 104 101 98 27 8 第1天 18：00 16:00 14:00 12:00 10:00 8:00 6:00 各观察时段离开蚁窝的蚂蚁数目 时间 √ 1、常用的加热仪器： 酒精灯 火柴点燃 灯帽盖灭 酒精灯火焰从外到内：外焰、内焰和焰心 温度最高 温度最低 2、可以直接加热的仪器 试管 蒸发皿 石棉网 试管加热注意事项 1、加热前要_____试管外壁，防止_____________ 2、加热时用_________,要先________防止______ 3、加热时不要使试管底部与_____接触，防止_____ 4、试管夹要夹在离试管口_______处 5、液体体积不要超过试管容积的_______ 6、试管口应向上倾斜于桌面约成_____角，试管口不要__________ 擦干 水滴流下炸裂试管 酒精灯外焰 均匀预热 炸裂 灯芯 炸裂 45度 朝向自己或别人 1/3 1/3 3、间接加热的仪器 烧杯 可用于配置溶液及用作大量液体反应的容器。 石棉网 4、滴管： 胶头滴管 用于吸取或压放少量的液体 √ 1、使用滴管时，胶头在上，管口在下。滴管要保持垂直于容器正上方，避免倾斜，切忌倒立 2、滴管口不能伸入受滴容器，不能触碰到容器壁 3、滴管用后应立即冲洗，未经冲洗的滴管严禁吸取其他试剂 5、其他仪器 表面皿： 用于盛放固体物质 玻璃棒： 用于搅拌（加速溶解）、引流 药匙或纸槽： 用于取用粉末或小颗粒固体药品 镊子： 用于取用块状固体 托盘天平： 称量物体的质量 假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎么做？ 常见的危险警告标志 1．下列实验操作中，正确的是（ ） 21世纪教育网 A B C D C 2．对下列仪器的使用不正确的是 ( ) A．对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平 B．熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭 C．用酒精灯给烧杯加热要垫一张石棉网 D．向试管里倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口 A 某同学在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上： ⑴我们教室黑板的长度是3.546 ； ⑶小张同学的体温约为37.2 ； ⑷小李同学的身高为1.60 ； ⑸一杯温开水的温度是56 ； (6)我们教室的容积大约为200_____________; 米 ℃ 米 ℃ 米3 测量是一个把待