一年级课题学习从数据谈节水小学课件.pptxVIP

第十章 数据的收集、整理与描述 10.3 课题学习 从数据谈节水 你知道吗？ 目前全球正面临着缺水的严峻 挑战. 我国是一个严重缺水的国 家.通过下面的统计活动，同学们 将对世界淡水资源、中国缺水的 形势以及我国水资源的利用情况 有所了解. 活动1： 请同学们认真阅读下面的资 料，并根据问题，找到答案. 问题1：地球上的水资源和淡水资源分布 怎样？ 资料：地球上的水包括大气水，地表水，地下 水三大类.地表水可分为海洋水和陆地水.陆地 水又可分为冰川、河流、湖泊等.地球上水的 总体积是14.2亿立方千米.其中海洋水约占 96.53%以上，淡水约占2.53%.而在淡水 中，大部分在两极的冰川、冰盖和以地下水 的形式存在，其中冰川、冰盖占77.2%地 下水占22.4%，而人类可以利用的水还不 到1%. 地球水资源分布统计图 淡水资源分布统计图 问题2：我国农业和工业耗水量情况怎样？ 资料：农业用水量由1979年的4 195亿立方 米到1990年的4 634亿立方米，发展到 2000年的5 147亿立方米；工业用水量由 1979年的523亿立方米到1990年的702 亿立方米上升到2000年的944亿立方米. 用水效率很低，灌溉农田时60%的水消耗 于蒸发渗透.工业重复用水率仅为50%. 农业用水统计图 工业用水统计图 也可用复合条形图表示： 结论：我国工、农业用水呈逐年上升趋势，农