一年级负数的认识小学课件.pptxVIP

的认识 人们是利用什么工具来测量 温度的呢？ “C”表示温度计左边的刻度 是摄氏度； ”F”表示温度计右边的刻度 是华氏度。 这个温度计上的两种温度相 同吗?怎样加以区分? 你会说出现的的度数吗？ 这个的度数又 是多少呢？ 零下16℃ 零下16℃用 “－16℃”表示. 表示两种相反意义的量， 可以用正数与负数表示。 比0℃低的温度用带“－”号的 数表示，(表示比0℃还低16℃) 　　　 　　如： -16℃ 读作：零下16摄氏度。 比0℃高的温度用带“＋” 号的数表示， (表示比0℃高出16℃) 　　 如：＋16℃或16℃， 读作：16摄氏度。 （“＋”号可以省略不写）。 这里天津零下6℃，西安6℃都记作 6℃行吗？ 为什么？应该怎样表示？ 零下6℃记作－ 6℃，读作负6摄氏度； 6℃记作+6℃或6℃ ，读作正6摄氏度或6摄氏度。 这些数各表 示什么? “500”和“-500”正 好相反,一个是存 入,一个是支出. “2000”表示 “-500”表示支 出了500元. 存入2000 元 . 为了表示相反意义的量,这里出现 了一种新的数:－16、－500。 像16、2000、6.3这样的数都是正数。 像-16、-500、-0.4这样的数都是负数。 举例说明还在哪些地方见过负数？ 试一试 +5场 1、胜5场记作 _______， 读作__正__5_场__ ； 输3场记作 _－___