小学《文明美德伴我成长》主题班会教案.docVIP

“文明美德伴我成长”主题班会 班会目的： 1、通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、把礼仪常规贯穿到生活的方方面面，让学生受到思想品德的教育，真正明白文明礼仪的含义。 班会准备： 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。 3、讲两则文明美德的小故事，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 班会时间：2012年4月6日（第九周，星期五） 班会地点：一（1）班教室 参与人员：班主任和一（1）班全体学生 班会过程： 一、激趣导入 小朋友,今天我们班要开展《文明美德伴我成长》的主题班会。周老师首先想告诉你们一个好消息：顽皮的小猴知道今天一（1）班的小朋友要开展班会活动，也想来凑凑热闹，并且给大家带来了一条谜语，想猜吗？（ 谜语：一棵树，五个叉，不长叶子不开花）。 不止有顽皮的小猴，我们可爱的小熊也想来凑凑热闹，他也想来考考大家,再给大家猜个谜吧。(我家十兄弟，天天不分离)猜出来了吗？ 顽皮的小猴和可爱的小熊是十分懂礼貌讲文明的小朋友。你们想成为他们那样优秀的小朋友吗？ 二、通过故事学文明美德 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，至今仍有许多历史小故事深深教育着我们。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之美在我们小学生身上得到体现。 请听故事《孔融让梨》和《黄香诚心敬父母》： 《孔融让梨》 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。 《黄香诚心敬父母》 黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。 冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。 孔融四岁就懂得了讲文明、讲礼貌，我们已经是一年级的小学生了，难道不应该比他做得更好吗？小朋友对文明礼貌用语知道多少呢？ （请、你好、谢谢……） 三、实例讲解文明美德 同学们，你们知道吗？生活中处处可见文明美德，周老师这里有些生活中的小故事想跟大家分享： 放学了，小明急匆匆地跑回家。原来，老师吩咐：明天广播操比赛一律穿白球鞋，小明没有，要妈妈马上上街去买。回到家，妈妈正在跟同事商量事情，小明站在一边，等了很久，直到妈妈送走了同事，才说买鞋的事情。） 讨论小明哪些地方做得对？从中可以看出他是一个怎样的孩子？（别人说话时不随便插嘴，不干扰） 四、各方面的文明礼仪 （一）交谈中的礼仪 1、与对方说话时，目光注视对方，专心倾听。 2、自己讲话声音不要过高，口气要谦虚，不能自以为是。 （二）待客的礼仪 1、有客人敲门，应回答“请进”或门口相迎。 2、敬茶给客人用双手端上。 3、送客应送到门外，告别时说“再见”。 （三）握手的礼仪 1、见到客人主动握手 2、握手是眼看对方，脸露微笑，礼貌称呼。 （四）公共场合礼仪 1、依次上车，不抢座位，不吵闹，主动给老、弱、病残让座。 2、爱护公共设施，花草树木，不乱涂乱画乱刻、不攀折，不乱丢果壳，保持公共场合的整洁、安静。 五、问题抢答 这会儿我们对文明礼貌又多了很多了解，今天周老师还带来了一些题目，想要考考大家，大家害怕吗？ 比赛规则是：周老师提出问题，你们回答，看谁答得好，答得多。 1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？ 2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? 3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢? 4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？ 同学们再想一想，我们在学校有哪些方面要讲文明呢?